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高频精选：艺术理论考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.艺术起源的巫术说最早由谁提出？

A.泰勒

B.席勒

C.弗雷泽

D.毕歇尔

2.以下哪种艺术类型属于时间艺术？

A.绘画

B.雕塑

C.音乐

D.建筑

3.艺术创作的主体是？

A.艺术家

B.艺术作品

C.艺术欣赏者

D.艺术流派

4.艺术的社会功能不包括？

A.审美认知

B.审美教育

C.审美娱乐

D.审美创造

5.中国传统绘画中的“四君子”不包括？

A.梅

B.兰

C.荷

D.菊

6.以下哪位是印象派画家？

A.达芬奇

B.梵高

C.莫奈

D.米开朗基罗

7.艺术批评的首要功能是？

A.阐释功能

B.引导功能

C.鉴定功能

D.社会干预功能

8.下列不属于造型艺术的是？

A.书法

B.摄影

C.舞蹈

D.绘画

9.艺术风格的核心是？

A.艺术语言

B.艺术形象

C.艺术表现

D.艺术特色

10.艺术分类的主要依据是？

A.艺术作品的内容

B.艺术作品的形式

C.艺术作品的功能

D.艺术作品的审美特征

答案：1.A2.C3.A4.D5.C6.C7.C8.C9.A10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.艺术的基本特征包括？

A.形象性

B.主体性

C.审美性

D.创造性

2.以下属于艺术创作方法的有？

A.现实主义

B.古典主义

C.浪漫主义

D.现代主义

3.艺术作品的层次结构有？

A.艺术语言

B.艺术形象

C.艺术意蕴

D.艺术风格

4.艺术鉴赏的过程包括？

A.审美直觉

B.审美体验

C.审美升华

D.审美判断

5.以下属于综合艺术的是？

A.戏剧

B.电影

C.电视

D.舞蹈

6.艺术流派形成的原因有？

A.思想倾向

B.审美观念

C.创作方法

D.艺术风格

7.艺术的审美教育作用体现在？

A.提高人的审美能力

B.培养人的审美趣味

C.树立人的审美理想

D.促进人的全面发展

8.艺术批评的作用有？

A.帮助人们更好地鉴赏艺术作品

B.促进艺术理论的发展

C.影响艺术家的创作

D.推动艺术市场的繁荣

9.以下属于中国传统艺术精神的是？

A.道

B.气

C.心

D.舞

10.艺术传播的方式有？

A.现场传播

B.展览性传播

C.大众传播

D.人际传播

答案：1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.艺术起源于劳动。（）

2.艺术作品的内容决定形式。（）

3.艺术欣赏是一种纯粹的个人行为。（）

4.艺术风格具有稳定性和多样性。（）

5.艺术批评等同于艺术欣赏。（）

6.现代艺术就是抽象艺术。（）

7.艺术的审美功能是其最主要的功能。（）

8.艺术流派之间是相互排斥的。（）

9.艺术创作只需要灵感，不需要技巧。（）

10.艺术传播就是艺术作品的宣传。（）

答案：1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述艺术的形象性。

艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。它具有具体可感、概括性和情感性等特点。

2.艺术创作过程包括哪些阶段？

包括艺术体验、艺术构思和艺术传达三个阶段。体验是基础，构思是关键，传达是将构思付诸实践。

3.艺术鉴赏的审美心理包括哪些要素？

包括注意、感知、联想、想象、情感、理解等要素，它们相互作用，共同构成艺术鉴赏的审美心理过程。

4.简述艺术流派与艺术思潮的关系。

艺术流派是艺术风格相近或相似的艺术家群体，艺术思潮是在一定社会思潮和哲学思潮影响下形成的艺术思想潮流。流派是思潮的具体表现，思潮影响流派的产生和发展。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何看待现代艺术的多元化发展？

现代艺术多元化，丰富了艺术表现形式。它突破传统，激发创新思维。能满足不同受众审美需求，反映多元社会文化。但也有部分作品过于晦涩难懂。应理性看待，取其精华弃其糟粕，促进艺术健康发展。

2.艺术教育对个人成长有何重要意义？

艺术教育能培养审美能力，提升感知和创造美能力。丰富精神世界，培养想象力和创造力。促进情感表达与交流，增强文化素养和人文精神，利于个人全面发展，更