统编版五年级语文下册19牧场之国课件.pptxVIP

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2025-12-13 发布于贵州
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统编版五年级语文下册;【学习目标】;预习检查;走近作者;1、写出下列词语意思相反的词。;3、你还从哪个句子看出人们对牲畜的关爱？;;反复强调“这就是真正的荷兰”从结构上看是贯穿全文的线索，将课文各个自然段的内容紧紧地连在一起；从情感

上看是表达作者对荷兰由衷

的喜爱、赞美之情。;题目解析;一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。;风车之国;花之国;牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。;用了拟人的修辞手法，“牛群吃草时非常专注”，其中“专注”让人感受到牛无论吃草还是站立时，都像人在深沉含蓄、不时地琢磨问题，体会到整个低地是何等的安静祥和。;荷兰风光;同学们说一说从哪句话中体会到牛很多？;还有描写牛的句子吗？;5、“真正的荷兰”是指怎样的荷兰？;9、从“最后一抹晚霞也渐渐消失了，……闪烁着微弱的光芒。”看出写了、、、牲畜都沉睡了，是对荷兰（静态、动态）的描写；只有在

，是对荷兰（静态、动态）的描写，体现出荷兰的（静态、动态）之美。;;“真正的荷兰”是悠然自得的牲畜的王国;作者和你们一样对荷兰充满无比的喜爱和赞美，他心中的千言万语在文中却只汇成一句话，你发现了吗？;这就是真正的荷兰。;;;;牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。;卡雷尔·恰佩克是捷克著名作家，他在亲身经历了给人类带来深重灾难的第一次世界大战后，来到荷兰旅行，沿途看到秀美的风光和人民安居乐业的景象，有感而发写下了本文。