宏观经济学ADAS模型专题教学教案(江西财经大学).docx

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宏观经济学ADAS模型专题教学教案(江西财经大学)

一、教学内容分析

(一)课程标准解读

本专题聚焦总需求总供给(ADAS)模型这一宏观经济学核心分析工具,紧扣高等院校宏观经济学课程教学标准,以理论建构逻辑解析实践应用为核心脉络,实现知识传递与能力培养的统一。具体解读如下:

1.知识与技能维度:核心概念涵盖宏观经济均衡、总需求函数、总供给曲线(短期与长期)、价格粘性等;关键技能包括ADAS模型的推导与修正、基于模型的经济现象归因分析、宏观经济政策效果的定量评估等。认知层次遵循识记理解应用综合四阶进阶:从掌握模型基本构成,到理解变量间动态传导机制,再到运用模型解读通胀与失业联动关系,最终实现多

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