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小学编程教育游戏化设计对儿童注意力培养的实证研究论文
摘要:本文以小学编程教育游戏化设计为研究对象,探讨其对儿童注意力培养的实证效果。通过分析儿童在游戏化编程教育中的参与度、学习兴趣和注意力保持情况,为提升儿童注意力提供一种新的教育模式。
关键词:小学编程教育;游戏化设计;儿童注意力;实证研究
一、问题的提出
(一)1.小学编程教育的重要性
在信息技术高速发展的今天,编程教育已成为培养儿童创新思维和解决问题能力的重要途径。小学阶段是儿童好奇心和探索欲最为旺盛的时期,通过编程教育,可以帮助他们建立良好的逻辑思维和创新能力。然而,传统的编程教育往往过于注重理论知识,忽视了儿童的学习兴趣和注意力培养
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