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2024-2025学年第一学期期末质量检测小学五年级语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累

1.请为“锲而不舍”选择一个意思相近的成语：_________

2.用“固然……但是……”造一个句子。

3.选出下列句子中加点词语运用不当的一项。（）（2分）

A.看到同学们积极发言，他不禁脸上泛起了红光。

B.这幅画色彩艳丽，真是美不胜收。

C.面对困难，他毫不气馁，反而更加坚定了决心。

D.外婆做的拿手好菜，色香味俱全，真是令人垂涎三尺。

4.古诗填空。（每空1分，共6分）

（1）停车坐爱枫林晚，_________。

（2）_______，不教胡马度阴山。

（3）独坐幽篁里，弹琴复长啸。_______，_______。

（4）_______，铁马冰河入梦来。

二、积累运用

5.《四季之美》的作者是_________国的作家_________。（2分）

6.阅读下面的文字，完成后面的题目。（5分）

秋天来了，天气凉爽了。天空像被水洗过一样，湛蓝湛蓝的，几朵白云慢悠悠地飘着。树上的叶子开始变黄了，一阵风吹过，黄叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，从树上落下来，铺满了大地。田野里，稻谷成熟了，金黄一片，农民伯伯正在忙着收割。秋天真美呀！

（1）这段话主要描写了_________的景色。（1分）

（2）从文中找出描写颜色的词语，写两个在横线上。（2分）_________，_________

（3）用“_______”画出文中描写动态的句子。（2分）

三、阅读理解

阅读下面的短文，完成第7～11题。

小英雄雨来

雨来是个小小的英雄。他爱自己的祖国，爱自己的家乡。经常在夜里给八路军送信、送东西。日本鬼子要把孩子们都抓去做“慰劳兵”，雨来决心和鬼子斗争到底。

一天晚上，雨来在河边玩耍。忽然，一个交通员把他拉到河边，对他说：“小英雄，快跟我走！有紧急的事。”雨来立刻明白了，没有丝毫犹豫，跟着交通员跳进了一艘小船里。小船划到中游，交通员交给他一封重要的信，说：“这封信很重要，一定要送到！”雨来用力点点头。船快靠岸时，被几个日本鬼子发现了。他们大声喊叫着追了上来。雨来和交通员迅速划船逃跑，船速越来越快。日本鬼子气急败坏，对着小船开枪。雨来被一颗子弹打中了肩膀，鲜血立刻流了出来，但他咬紧牙关，坚持划船。交通员也用桨猛打水面，小船像箭一样冲进了芦苇丛。枪声渐渐远去了，雨来和交通员得救了。

雨来机智勇敢，不怕牺牲的精神值得我们学习。

7.根据短文内容，用简洁的语言概括雨来“爱自己的祖国，爱自己的家乡”的表现。（3分）

8.在鬼子追击的过程中，雨来体现了哪些品质？（4分）

9.画线句子在文中起什么作用？（3分）

10.你认为雨来为什么能成为一名“小英雄”？（4分）

11.读了这篇短文，你有什么感受？请写下来。（4分）

四、习作

12.以“_______，真美！”为题，写一篇作文。（4分）

要求：题目补充完整，内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

试卷答案

1.锲而不舍(qièérbùshě)

2.(示例：虽然这次考试没考好，但是我固然不气馁，因为我知道下次还有机会。)

3.D

4.(1)霜叶红于二月花

(2)但使龙城飞将在

(3)相看两不厌，只有敬亭山

(4)夜阑卧听风吹雨

5.日；林芙美子

6.(1)秋天

(2)湛蓝；金黄

(3)一阵风吹过，黄叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，从树上落下来，铺满了大地。

7.雨来经常在夜里给八路军送信、送东西，决心和鬼子斗争到底，甚至不怕牺牲。

*解析思路：*本题考查对文本细节的概括能力。需在文中找到体现雨来爱祖国、爱家乡的具体行为，如给八路军送信送物、决心斗争等。

8.雨来体现了机智勇敢、不怕牺牲的品质。

*解析思路：*本题考查对人物品质的分析能力。需结合文中的具体事件，如掩护交通员送信、被击中仍坚持划船等情节进行分析。

9.画线句子起到了承上启下的过渡作用，连接了前文雨来和交通员出发以及后文遇到日本鬼子的情节。

*解析思路：*本题考查对句子在文中的作用的理解。该句位于段落中间，应起到连接上下文、使情节过渡自然的作用。

10.雨来能成为一名“小英雄”，是因为他热爱自己的祖国和家乡，有强烈的爱国心；他在危急时刻能够临危不惧，机智勇敢地与敌人斗争；他不畏强敌，即使受伤也坚持完成任务，具有不怕牺牲的精神。

*解析思路：*本题考查对人物形象的综合评价能力。需从文中提