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七年级2025年语文期末文言文阅读测评:人物传记名篇赏析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下面的文言文,完成第1~6题。
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《论语·为政》)孔子这句话揭示了学习的重要方法,也体现了教育的真谛。回顾历史,无数仁人志士正是通过不断学习,才成就了非凡的事业。下面我们选择两篇传记,看看其中的人物是如何通过学习实现自我价值的。
《廉颇蔺相如列传》(节选)
廉颇者,赵之良将也。......赵王与楚和而王割地予楚。......蔺相如者,赵人也,为赵宦者令。......相如既设九宾礼于廷,......秦王不肯击缶。......于是舍人相与谏曰:“臣闻王者贵贱在于礼,今臣至,大王不礼,臣安敢击缶?”相如顾召赵御史书曰:“秦王绝和而召臣,臣愿怒,伏剑here。然顾吾念赵强而秦弱,欲存赵,不可不偿秦,......”......卒廷叱之,毕礼而归之。......相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
廉颇者,......尝宣言曰:“彼可取而代也!”......相如每朝,......顾召辱之。......廉颇闻之,肉袒负荆,......曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”......卒相与欢,为刎颈之交。
二、第1题。(6分)
解释下列句中加点的词语在文中的含义。
(1)温故而知新,可以为师矣。故:
(2)赵王与楚和而王割地予楚。王:
(3)臣闻王者贵贱在于礼。贵:
(4)相如顾召赵御史书曰。顾:
(5)毕礼而归之。毕:
(6)鄙贱之人,不知将军宽之至此也!之:
三、第2题。(8分)
将下列句子翻译成现代汉语。
(1)相如视秦王无意偿赵,乃前曰:“臣请就其颈!”
(2)今臣至,大王不礼,臣安敢击缶?
四、第3题。(4分)
蔺相如在“完璧归赵”事件中表现出了怎样的性格特点?请结合具体事例简要分析。
五、第4题。(6分)
廉颇在得知蔺相如地位在自己之上后,采取了怎样的行动?这体现了廉颇怎样的性格特点?
六、第5题。(8分)
文中写“相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右”,廉颇“宣言曰:‘彼可取而代也!’”,两人之间一度产生矛盾。后来他们又“卒相与欢,为刎颈之交”。请结合文章内容,分析廉颇和蔺相如从矛盾到和好的原因。
七、第6题。(6分)
《论语》和《史记·廉颇蔺相如列传》都记载了孔子的言行。结合这两篇文章以及你自己的理解,谈谈你对孔子“温故而知新,可以为师矣”这句话的理解。
八、阅读下面的文言文,完成第7~12题。
陈胜者,阳城人也,字涉。......会天大雨,道不通,度不能至宫府矣。......吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”......陈胜曰:“善之。”......乃行卜。卜者知其指意,乃曰:“足下事皆成,有功于天下。”......陈胜、吴广喜,念鬼,......令符离人丁广为卒,令吴广为都尉,以次攻占。......陈胜自立为将军,吴广为都尉。......陈胜乃自立为“王”,号“张楚”。
......秦二世元年七月,陈胜等皆次大泽中。......陈胜度已定,......乃召令徒属曰:“天下苦秦久矣。......今或闻令符离人丁广为卒,令吴广为都尉,以次攻占。......陈胜乃自立为‘王’,号‘张楚’。”......陈胜、吴广皆次当阳,军皆次大泽中。会天大雨,道不通,度已失期,......秦法,失期,法皆斩。......陈胜、吴广乃谋曰:“......今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”......乃以激怒楚将,......为坛而盟,祭上帝,将尉皆次立,......陈胜自立为将军,吴广为都尉。
九、第7题。(4分)
解释下列句中加点的词语在文中的含义。
(1)会天大雨,道不通。会:
(2)度不能至宫府矣。度:
(3)足下事皆成,有功于天下。功:
(4)今或闻令符离人丁广为卒。或:
(5)秦法,失期,法皆斩。法:
(6)为坛而盟,祭上帝。盟:
十、第8题。(8分)
将下列句子翻译成现代汉语。
(1)吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”
(2)陈胜、吴广皆次当阳,军皆次大泽中。会天大雨,道不通,度已失期,秦法,失期,法皆斩。
十一、第9题。(6分)
陈胜是如何激励和动员戍卒起义的?请结合具体事例进行分析。
十二、第10题。(8分)
陈胜、吴广在起义前采取了哪些措施?这些措施体现了他们怎样的策略思想?
十三、第11题。(6分)
陈胜在起义前“乃行卜”,卜者“知其指意,乃曰:‘足下事皆成,有功于天下。’”你认为这仅仅是一种巧合吗?结合文章内容谈谈你的看法。
十四、第12题。(6分)
陈胜被称为“千古第一反叛”,你如何理解这个称号?结合陈胜的一生,谈谈你从他的身上获得了哪些启示。
十五、阅
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