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2026届黑龙江省哈尔滨市松北区化学九年级第一学期期中经典试题

期中经典试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列所示实验操作中正确的是

A．取固体药品 B．加热液体药品 C．滴加液体 D．检查气密性

2．根据化合价由高到低的顺序，在HClO4、NaClO3、HClO、（）、NaCl的排列中，括号内应填入下列物质中的是

A．Cl2 B．HClO3 C．Cl2O7 D．HCl

3．下列有关的说法正确的是（）

A．臭氧层空洞和酸雨的形成都与空气污染有关

B．空气是一种宝贵的资源，其中含量最多的是氧气

C．氮气和稀有气体都能用于填充灯泡，制成霓虹灯

D．燃放烟花爆竹只会产生二氧化硫等有害气体，不会产生PM2.5

4．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，下列表示变化过程中的图像中，正确的是（）

A． B． C． D．

5．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

A．Ag B．N C．H2 D．CO

6．下图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是

A．生成物均为氧化物

B．参加反应的甲、乙分子个数比为1：2

C．反应前后原子个数不变

D．反应后硫元素的化合价升高

7．如图所示关于水电解实验的叙述正确的是()

A．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的

B．实验说明水是由氢气和氧气组成的

C．正极产生的气体能燃烧

D．若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL

8．以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：

污染指数

50以下

51～100

101～150

151～200

201～250

251～300

301以上

质量级别

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ（1）

Ⅲ（2）

Ⅳ（1）

Ⅳ（2）

Ⅴ

质量状况

优

良

轻微污染

轻度污染

中度污染

中度重污染

重度污染

滁州市南谯区的空气污染指数为48，首要污染物为可吸入颗粒物。根据以上信息，判断该市城区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（）

A．Ⅰ级?优 B．Ⅱ级良

C．Ⅲ级?轻度污染 D．Ⅴ级?重度污染

9．鉴别实验室中的下列物质，所用方法错误的是

A．氮气和二氧化碳→燃着的木条

B．空气和氧气→带火星的木条

C．水和食盐水→蒸发

D．酒精和糖水→闻气味

10．甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质在所有物质总质量中的质量分数如图所示。下列说法正确的是（）

A．丙一定是该反应的催化剂

B．该反应既不是化合反应也不是分解反应

C．甲的质量一定等于丁和乙的质量之和

D．该反应中，甲和乙的质量变化之比为9:8

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空：

（1）2个氢原子_____

（2）标出五氧化二氮中氮元素的化合价_____

（3）氧化铁_____

（4）镁离子_____

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体，分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷。

（1）若A瓶中是二氧化碳，则燃着的蜡烛会立即____________。

（2）B瓶中的蜡烛突然十分明亮，则B瓶中的是__________气体。一段时间后，该蜡烛渐渐熄灭，其原因可能有_____________（填序号）。

①氧气耗尽②温度降低③瓶内产生了二氧化碳④蜡烛着火点改变

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置，请回答下列问题。

（1）若使用高锰酸钾制氧气，应选装置_____，指出装置的错误之处_____。此实验操作步骤有：①停止加热；②固定试管；③将导管从水槽中取出；④装药品；⑤加热；⑥收集氧气；⑦检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_____。

（2）若使用乙装置制氧气，a仪器名称为_____，锥形瓶内固体的化学式为_____，请在下图画出反应过程中，此固体的质量随时间的变化曲线_____。

（3）甲装置和乙装置都可以制氧气，两者相比计较，你认为装置_____操作更简便，请再写出所选装置的一处优点：_____。

（4）小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2，装置连接正确

①乙中导管与_____相连（填“a”或“b”）

②用装置丙收集氢气，气流由_____进入（填“a”或“b）。

③装置丙充满水也可收集氧气，气流由_____进入（填“a”或“b）。

14．石灰石是主要矿产品之一，某学校研究性学习小