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2026届安徽省芜湖市南陵县九上化学期中检测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列实验操作规范的是()
A.取适量液体 B.取少量液体
C.两人合作滴加液体 D.手按短柄加热液体
2.下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是
A物质用途
B元素之最
液氮:用于医疗
明矾:用于消毒杀菌
海水中含量最多的元素:钠元素
空气中含量最多的元素:氮元素
C物质鉴别
D环保知识
水和双氧水:加入二氧化锰
氧气和二氧化碳:用燃着的小木条
减缓温室效应:植树造林节能减排
减少水体污染:禁止使用洗涤剂
A.A B.B C.C D.D
3.将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作不规范的是()。
A.用玻璃棒引流
B.滤纸边缘低出漏斗边缘
C.漏斗末端未紧靠烧杯内壁
D.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
4.下列选项中属于纯净物的是()
①冰水混合物②糖水③碱式碳酸铜④粗盐⑤洁净的空气
A.①② B.③⑤ C.②④ D.①③
5.模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()
A.原子结构模型
B.地壳元素含量模型
C.物质分类模型
D.空气组成模型
6.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为8毫升。则该学生实际倒出的溶液体积()
A.小于7毫升 B.大于7毫升
C.等于7毫升 D.无法确定范围
7.下列叙述正确的是
A.溶液具有均一性和稳定性是因为溶液中的各种粒子都静止不动
B.用洗洁精清洗餐具上的油污,利用的是乳化作用
C.升温可以使所有物质的饱和溶液变为不饱和溶液
D.溶质均以离子形式分散到溶剂中
8.下列实验现象描述不正确的是()
A.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
C.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光
D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体
9.根据下列原子结构示意图,得出结论正确的是
①②③④
A.①②③④分别表示一种元素 B.②和④是两种金属元素
C.②带正电荷,是阳离子 D.①和③化学性质相似
10.下图是某化学反应的模型示意图,从该模型获得的信息错误的是
A.丙物质属于单质 B.反应前后原子的种类没有发生改变
C.1个乙分子中含4个A原子 D.反应前后分子种类改变了
11.下列说法不正确的是()
A.分解反应的反应物一定是化合物
B.由同种分子构成的物质一定是纯净物
C.核电荷数:S2﹣=S
D.在原子中质子数不一定等于电子数
12.某同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是
A.装有定量氧气的密闭容器内燃烧木炭
B.一定量的高锰酸钾加热制取氧气
C.用相等质量的氯酸钾来制取氧气
D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气
13.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是
A.氢气用于填充气球 B.木炭燃烧取暖
C.氮气用于食品防腐 D.氧气供给呼吸
14.“水绿盐城,大美湿地”已悄然成为魅力盐城的一张亮丽名片。下列行为不利于节能减排,保护环境的是()
A.发展风力发电 B.露天焚烧垃圾 C.鼓励乘坐公共交通 D.积极植树造林
15.下列图示实验操作中,正确的是
A.读液体体积
B.称量固体
C.过滤
D.加入大理石
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b。请回答:
(1)气体a为_____;
(2)实验室检验气体b的方法是_____。
(3)电解水的文字或符号表达式_____。在此反应中,氢元素的化合价由_____价变为_____价。
(4)该实验可说明水是由_____组成的。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
(1)实验A发生反应的化学方程式是_______,当电源接通一段时
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