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高频精选:艺术美学考研真题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.以下哪种艺术形式侧重于表现情感?
A.绘画
B.雕塑
C.音乐
D.文学
2.艺术起源的巫术说最早由谁提出?
A.泰勒
B.弗雷泽
C.席勒
D.斯宾塞
3.审美活动的中心是?
A.审美主体
B.审美客体
C.审美关系
D.审美经验
4.下列不属于艺术流派的是?
A.古典主义
B.现实主义
C.印象派
D.达芬奇主义
5.艺术接受的核心是?
A.审美感知
B.审美理解
C.审美体验
D.审美创造
6.艺术意象的基本特征不包括?
A.虚拟性
B.感性
C.想象性
D.抽象性
7.最早提出“寓教于乐”的是?
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.贺拉斯
D.康德
8.以下哪项是中国传统艺术精神的重要体现?
A.天人合一
B.以人为本
C.理性至上
D.创新突破
9.艺术批评的功能不包括?
A.阐释功能
B.教育功能
C.娱乐功能
D.导向功能
10.艺术作品的内容主要指?
A.题材
B.主题
C.题材与主题
D.形式
答案:1.C2.B3.D4.D5.C6.D7.C8.A9.C10.C
多项选择题(每题2分,共10题)
1.艺术的社会功能有?
A.审美功能
B.认识功能
C.教育功能
D.娱乐功能
2.下列属于造型艺术的有?
A.绘画
B.雕塑
C.摄影
D.书法
3.审美经验的构成要素包括?
A.感知
B.想象
C.情感
D.理解
4.艺术美的特征有?
A.形象性
B.主体性
C.审美性
D.创造性
5.艺术创作的过程包括?
A.艺术体验
B.艺术构思
C.艺术传达
D.艺术评价
6.下列属于中国传统艺术的审美观念的是?
A.中和之美
B.尚意追求
C.尊崇自然
D.错彩镂金
7.艺术风格的特性有?
A.独特性
B.稳定性
C.多样性
D.相对性
8.艺术鉴赏的过程包括?
A.审美直觉
B.审美体验
C.审美升华
D.审美评价
9.艺术分类的主要原则有?
A.以艺术形象的存在方式为依据
B.以艺术形象的审美方式为依据
C.以艺术作品的内容特征为依据
D.以艺术作品的物化形式为依据
10.艺术批评的形态有?
A.社会历史批评
B.心理学批评
C.文本批评
D.读者批评
答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD
判断题(每题2分,共10题)
1.艺术起源于劳动。()
2.审美是艺术区别于其他社会事物的根本性质。()
3.艺术作品的形式就是其外在的物质形态。()
4.艺术流派是艺术风格相近或相似的艺术家群体。()
?.艺术批评就是对艺术作品的好坏进行评价。()
6.艺术意象是创作主体的审美认知和审美情愫与客体物象实现化合的心理形态。()
7.艺术的审美功能是其最主要的功能。()
8.艺术接受过程中,欣赏者是完全被动的。()
9.所有艺术都具有相同的社会功能。()
10.艺术风格一旦形成就不会改变。()
答案:1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×
简答题(总4题,每题5分)
1.简述艺术的审美教育作用。
通过艺术欣赏,能提高人的审美能力,培养审美情趣,净化心灵,使人树立正确的审美观念,提升精神境界,促进人的全面发展。
2.艺术创作中灵感的特点是什么?
突发性,灵感往往突然降临;偶然性,难以预料其何时出现;创造性,能带来独特新颖的创作思路和成果。
3.艺术美的构成要素有哪些?
包括艺术形象、艺术意蕴、艺术风格等要素,形象是外在表现,意蕴是内在精神,风格体现独特性。
4.如何理解艺术的民族性与世界性?
艺术的民族性是本民族艺术特色,源于民族文化传统;世界性是能被世界认可的共性。二者相互依存,民族性是世界性基础,世界性促进民族性发展。
讨论题(总4题,每题5分)
1.谈谈艺术与道德的关系。
艺术与道德相互影响。道德影响艺术内容与主题,艺术能传播道德观念,引发道德思考,促进道德教化,二者相互渗透,共同作用于社会与个人。
2.分析现代科技对艺术发展的影响。
现代科技为艺术提供新工具、新媒介和新表现形式,拓展创作与传播途径,丰富艺术语言与风格,但也可能带来艺术创作过度依赖技术、忽视内涵等问题。
3.举例说明艺术意象的生成过程。
如画家创作风景画,先观察自然物象获得感性材料,再经情感、想象等加工,赋予物象新内涵与形式,最终生成饱含画家
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