10加几及相应减法教学设计与课堂实践.pdfVIP

认识11-20各数

第310加几和相应的减法

课堂导入-新知探究-课堂小结-课堂作业

苏教版数学一年级上册

1.继续巩固数的组成，理解和掌握整十数加一位数以及相

应的减法计算方法，并能正确进行计算。进一步理解加与

减之间的关系，培养较强的运算能力。

2.运用数的组成过渡到10的加法和相应减法。通过摆，

写算式，观察归纳出算法。

3.培养学生运用所学的知识解决一些简单的实际问题，体

验自己在计算过程中带来的成功感。

十几是由1个十和几个一组成的。

1215

10个5个

先数一数两边苹果的个数。

10个5个

你能列出什么算式？

10＋55＋1015－515－10

10＋55＋1015－515－10

你能尝试算一算吗？可以数一数。

接在10后面数。接在5后面数。

10＋5＝155＋10＝15

10＋55＋1015－515－10

你能尝试算一算吗？可以数一数。

去掉5个，数剩下的。去掉10个，数剩下的。

15－5＝1015－10＝5

可以想数的组成来算。

10＋5＝155＋10＝15

1个十和5个一合成15。5个一和1个十合成15。

15－5＝1015－10＝5

从1个十和5个一里去掉从1个十和5个一里去掉

5个一，还剩1个十。1个十，还剩5个一。

10个5个

10＋5＝1515－5＝10

5＋10＝1515－10＝5

根据数的组成来计算10加几和相应的减法，比较简单。

1

10根7根

1

10根7根

17107