小学科学课堂论证式对话与科学实验教学的结合研究教学研究课题报告.docx

小学科学课堂论证式对话与科学实验教学的结合研究教学研究课题报告

目录

一、小学科学课堂论证式对话与科学实验教学的结合研究教学研究开题报告

二、小学科学课堂论证式对话与科学实验教学的结合研究教学研究中期报告

三、小学科学课堂论证式对话与科学实验教学的结合研究教学研究结题报告

四、小学科学课堂论证式对话与科学实验教学的结合研究教学研究论文

小学科学课堂论证式对话与科学实验教学的结合研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在科技飞速发展的时代，科学素养已成为公民核心素养的重要组成部分。2022年版义务教育科学课程标准明确提出“培养学生科学素养，为学生终身学习和发展奠定基础”的课程目标，强调通过探究