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《秉笔直书》高中语文专题教学设计
一、教学内容解析
(一)课程标准对标分析
本设计依据《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》,聚焦“文学阅读与写作”学习任务群要求,围绕“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大核心素养设定教学目标。
知识与技能维度:需掌握“直书”的文学概念与历史内涵,具备文本解读、修辞分析、人物鉴赏等关键技能,通过“感知—理解—应用—迁移”的认知进阶实现能力落地。
过程与方法维度:渗透“实证分析”“逻辑推理”等学科思想,通过“文本研读—小组探究—实践创作”的活动链,培养学生自主探究与合作学习能力。
情感态度与价值观维度:依托文
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