专题11 2026十一市11月下旬模考作文拟题 开头 结尾集锦-2026年高考语文议论文写作讲练(全国通用).pdfVIP

专题11 2026十一市11月下旬模考作文拟题 开头 结尾集锦-2026年高考语文议论文写作讲练(全国通用).pdf

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===11月下旬模考作文拟题+开头+结尾集锦==

一、2026浙江省强基联盟11月联考作文

【作文原题】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

材料一:

贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。——班固

材料二:

一个人能够放下的东西越多,他就越是富有。梭罗

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,定立意,明文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人

信息;不少于800字。

拟题+开头+结尾集锦1:

题目:《超越取舍,驾驭财富的智慧》

开头:班固曾言:“贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。”梭罗亦道:“一个

人能够放下的东西越多,他就越富有。”班固的警示与梭罗的超脱,如同历史的回响,至今仍

在许多人心中激起涟漪。然而,若以辩证的眼光审视,二者虽具警世之智,却将“财”与“志”、

“多”与“有置于非此即彼之境,失之绝对。依吾愚见,真正的智慧,或许不在于简单的“取”

或“舍〃,而在于对财富的主动驾驭。

结尾:吾辈青年,身处时代洪流,更需以清醒的头脑与坚定的价值锚点,直面财富的考验。

不盲目追逐,不刻意排斥,而是在“取与“舍”之间把握分寸,以内心的清明驾驭外物的流

转。唯有如此,方能在任何境遇中活出生命的厚度,于物质的土壤中,培育出绚烂的人性之花。

拟题+开头+结尾集锦2:

题目:《取财有道,富济家国》

开头:自古迄今,正的财富观、义利观始终贯穿着中华民族的精神血脉。古有门客冯

谖替孟尝君收租时的“以义取利,今有海尔张瑞敏怒砸不合格冰箱时的坚定与决心。历史和

现实昭示我们:人品贵诚,取财有道;勇于担当,富济家国。

结尾:千秋家国梦,富而不忘本。今天,我们提倡构建和谐社会。和谐,是让每一位公民

培养正的义利观,才能实现社会的公平和进步,才能达到真正的和谐。“以义取利”,不忘

社会,回报社会,才能真正成就自己,惠及他人,造福社会,振兴中华!

拟题+开头+结尾集锦3:

题目:《正视欲望,方得丰盈人生》

开头:班固警示“财多损志〃,梭罗倡导“放下即富”,二者似乎都将外在物质视为心

灵的负累,认为疏离钱财方能抵达成功与安宁。但依我所见,避财和放下,不过是人们逃避自

我欲望掩饰之辞。真正的成功,并非来自对欲望的否定或割裂,而是源于对它的清醒认知与积

极引导。我们所要追寻的,不是在“拥有“与“放弃”间做粗暴取舍,而是在物质满足与精神

成长之间,建立一种动态而丰饶的平衡。

结尾:因此,我们无需因推崇淡泊而压抑合理的进取之心,也不必在“绝对放下”与“无

尽索取之间做出非此即彼的艰难抉择。古希腊德尔斐神庙上镌刻的箴言“凡事勿过度,早

已道出平衡的至高智慧。真正的富足与自由,既不是对物质的恐惧与逃避,也不是对财富的盲

目追逐,而是在纷繁的世相与内心的坚守之间,寻得那个从容的中道。唯有正视欲望,方能驾

驭欲望,最终在物质与精神的双重维度上,成就一个丰盈而完整的人生。

二、2026湖北圆创联盟11月阶段训练作文

【作文原题】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

面对新鲜事物,不同的人可能会说同一句话:“这有什么用?”这句话的背后,可能潜藏

着种行为习惯:反问、设问和询问。其中,反问者习惯于提出质疑,设问者习惯于自主探索,

询问者习惯于旁稽博采。

面对新鲜事物,你认为上述习惯哪一种更可贵?请写一篇文章,表达你的认识与思考。

要求:题目自拟,明文体,不得套作,不得透露个人信息,不少于800字。

拟题+开头+结尾集锦1:

题目:《大胆设问,小心求证》

开头:韩寒说杯中窥人,不妨借用,言中窥心。日常生活中,不少口头禅,可窥见其心理

和思维方式。

结尾:胡适说“大胆假设,小心求证,此语不啻为自主探索的永恒真理。因此,愿我们

面对新事物时,少一分傲慢无知的质问,少一分茫然的询问。与其求诸人,不如求诸己。大胆

设问,自主探索,小心求证。在这个过程中,认知得以进阶,思考力得以提升,而人类悬而未

解的一个个问号,逐渐化解为圆满的句号,甚至“当惊世界殊”的惊叹号。

拟题+开头+结尾集锦2:

题目:《以设问为犁,耕新鲜之土》

开头:当元宇宙的概念横空出世,当ChatGPT的功能颠覆认知,“这有什么用?”的疑

问总会如期而至。反问者嗤之“无用”,将新

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