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南城县2025年公开招聘城市社区工作者（专职网格员）备考题库【53人】
第一部分单选题(50题)
1、俗话说：“一山不容二虎”。从管理学的角度看，下列解释最恰当的是（）
A.在领导班子中有多个固执己见的人会降低管理效率
B.需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心
C.组织中存在多元的价值观容易造成管理效率的低下
D.组织中能人太多会引起内讧从而导致管理效率降低
【答案】：B
【解析】“一山不容二虎”强调一个区域内不能同时存在两个具有主导地位的核心。从管理学角度看，集权管理的组织需要一个明确且统一的指挥核心来保证决策的高效和执行的顺畅。若存在多个直线领导核心，就可能出现指挥不统一、多头领导的情况，导致下属无所适从，进而降低管理效率。在领导班子中多个固执己见的人可能影响效率，但这并非“一山不容二虎”在管理学中最核心的体现。组织中多元价值观造成管理效率低下，重点在于价值观层面，和“老虎”所代表的领导核心概念不同。组织中能人多引起内讧导致管理效率降低，强调的是能人内斗问题，而非领导核心唯一性问题。所以最恰当的解释是需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心。
2、以下银行中（）不属于商业银行。
A.工商银行
B.农业银行
C.北京银行
D.中央银行
【答案】：D
【解析】这道单选题主要考查对不同类型银行性质的理解。商业银行是以营利为目的，通过多种金融负债筹集资金，多种金融资产为经营对象，具有信用创造功能的金融机构。工商银行、农业银行和北京银行都以营利为目的，为社会提供各种金融服务，属于典型的商业银行。而中央银行是国家中居主导地位的金融中心机构，负责制定和执行国家货币信用政策，独具货币发行权，实行金融监管等，并非以营利为目的的商业银行。所以本题应选择中央银行。
3、古琴在中国拥有3000多年的历史，其演奏技法复杂精妙，音色优雅动听。下列成语中与古琴有关的是（）。
A.应接不暇
B.叹为观止
C.滥竽充数
D.高山流水
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对与古琴相关成语的了解。“应接不暇”原形容景物繁多，来不及观赏，后多形容来人或事情太多，应付不过来，与古琴没有关系。“叹为观止”指赞美所见的事物好到了极点，通常用于形容看到的事物或场景，并非专门针对古琴。“滥竽充数”是说不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数，比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货，与古琴无关。“高山流水”出自俞伯牙与钟子期的故事，他们以琴音相知，“高山流水”常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，与古琴密切相关。所以正确答案是“高山流水”。
4、“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”出自曹操的《龟虽寿》，这句话体现出中华传统文化美德中的（）。
A.自强不息
B.诚实守信
C.精忠报国
D.修身为本
【答案】：A
【解析】该题考查对中华传统文化美德的理解。题干中“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”体现的是，年老的千里马虽然伏在马槽旁，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里；有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。这反映出一种无论处于何种境地，都坚持不懈追求目标、积极进取的精神。自强不息强调自己努力向上，永远不懈怠，与题干中所表达的精神内涵相符。诚实守信侧重于为人诚实、信守承诺；精忠报国主要体现为对国家的忠诚和奉献；修身为本着重于个人品德修养的重要性。这几个选项均与诗句所表达的精神不契合。所以正确答案体现的是自强不息的中华传统文化美德。
5、“父前行，子踵后，路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育（）。
A.鼓励儿童活泼机智
B.突出地方教育特色
C.提倡父子教学相长
D.注重儒家伦理道德
【答案】：D
【解析】题干中“父前行，子踵后，路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾”描述了子女对父母、晚辈对尊长的礼仪规范和行为准则。这体现出当时的教育注重教导少儿遵循长幼有序、尊敬长辈等道德规范。儒家伦理道德强调“礼”，注重人际关系中的等级秩序和道德规范，题干内容与儒家伦理道德的要求相契合。而鼓励儿童活泼机智在题干表述中未体现；题干未涉及地方教育特色相关信息；题干着重强调的是晚辈对长辈的礼仪遵循，并非父子教学相长。所以该题应选择注重儒家伦理道德这一选项。
6、国家的结构形式主要是调整：
A.国家民族间的关系
B.国家局部之间的关系
C.国家内部不同阶级之间的关系
D.国家内部整体与部分之间的关系
【答案】：D
【解析】国家结构形式是指特定国家的统治阶级根据一定原则采取的调整国家整体与部分、中央与地方相互关系的形式，所以国家的结构形式主要调整的是国家内部整体与部分之间的关系。
7、最高人民检察院（）地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作，上级人民法院（
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