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第一章甲流概述与班级应急培训的重要性
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第二章甲流症状识别与早期干预
02Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet
03第三章班级应急物资准备与储备
目录Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet
Contents
04第四章甲流疫情应急处置流程
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05第五章常见误区纠正与案例警示
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06第六章常见问题解答与后续培训计划
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01
第一章甲流概述与班级应急培训的重
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甲流在校园的潜在风险
2024年11月至2025年3月,某市中小学甲流报告病例同比增长35%,其中小
学班级爆发率高达12%。以某实验小学为例,三年级二班在两周内出现23名
学生发热,体温最高达39.5℃,导致班级停课观察。疾控中心检测显示,当
前流行的甲流病毒亚型为H1N1变异株,对儿童呼吸道黏膜的破坏性比往年增
强40%,潜伏期缩短至1-3天,班级密闭环境极易形成快速传播链。插入数据
图表:2025年1月-4月校园甲流监测趋势图(红色柱状图显示班级爆发峰
值)。甲流的传播途径主要包括飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。在教室、
宿舍等密闭空间,病毒可通过空气流动迅速扩散。研究表明,单次咳嗽可产
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