六级下册英语第四单元道路安全学习指南.pdfVIP

六级下册英语第四单元道路安全学习指南.pdf

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学习

第四单元道路安全(第一)

内容

学习1.在情景中整体理解故事时间的内容。

目标2.在故事时间的学习过程中掌握有关道路交通方面的新词道路,灯,斑马

线,人行道,留意,注意,容易地,规则,遵守,体会情态动词必须及其否

定的用法,并能简单区分形容词安全的,名词安全及副词安全地的不同。

3.能用正确的语音语调朗读故事时间。

4.能理解道路安全知识,尝试用英语说说道路交通规则。

5.能牢记过马路的交通规则,树立安全意识。

重点1.能理解道路安全知识,尝试用英语说说道路交通规则。

难点2.在故事时间的学习过程中掌握有关道路交通方面的新词road,light,zebra

穿过,人行道,留意,注意,容易地,规则,遵守必须,安全,安全地。

3.体会情态动词must及其否定形式mustnot的用法,并能简单区分形容词safe和名词

safety及副词safely的不同。

4.能牢记过马路的交通规则,树立安全意识。

学习

学生活动导学练习设计/评价要点

过程

一、

课前听,读、画、背本

预习课新单词及重点词组。

二、1.自由谈话::你如何教学:道路,安全,安全

谈话上学?如何地,穿过,规则

式导你的\

入揭去上班?

示主学生:步行或骑自行车\车\汽车总结:每天,我们步行或

题2.看一些。(看开车上路。

一些行人、)

观察并判断。他们是

对的吗?学生:是的,是的,是的!\不是。总结须保持安全。\Road

不,不!安全是非常重要的。

3.导入:老师:揭题:今天

我们要谈论

“道路安全”。

在城市中有许多繁忙的

道路。我们怎样才能安全地穿过

这些道路?

为了安全,须遵守

学习

Unit4Roadsafety(period1)

内容

学习1.在情景中整体理解Storytime的内容。

目标2.在Storytime的学习过程中掌握有关道路交通方面的新词road,light,zebra

crossing,pavement,lookoutfor,easily,

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