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摘要
数学运算能力作为学生学习数学的必备能力之一,在数学学习中占据着重要
202242022
地位。年月,教育部颁布《义务教育数学课程标准(年版)》,以新
的导向、新的结构和新的内容开展课程建设,其中进一步明确了数学运算能力的
内涵和要求,并将其作为数学核心素养的主要表现之一。基于此,本研究在新课
标背景下,以S小学四年级学生为例,综合运用文献研究法、测验调查法和访谈
法
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