福建省宁德市屏南县公安局招聘警务辅助人员9人备考题库及答案详解（夺冠）.docxVIP

福建省宁德市屏南县公安局招聘警务辅助人员9人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、针对重要问题提出见解和处理办法时，行文应采用（）。

A.通报

B.意见

C.报告

D.请示

【答案】：B

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况；意见适用于对重要问题提出见解和处理办法；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问；请示适用于向上级机关请求指示、批准。所以对重要问题提出见解和处理办法，行文应用意见。

2、下列选项中，体现德育中榜样示范法的是（）。

A.“桃李不言，下自成蹊”

B.“至今窥牧马，不敢过临洮”

C.“随风潜入夜，润物细无声”

D.“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”

【答案】：A

【解析】本题考查对德育方法中榜样示范法的理解，以及对各诗句含义的掌握，需要判断哪个选项体现了榜样示范法。榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。“桃李不言，下自成蹊”原意是桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，便走成了一条小路。比喻为人品德高尚，诚实、正直，用不着自我宣言，就自然受到人们的尊重和敬仰。这体现了以高尚品德的人作为榜样，会对他人产生潜移默化的影响，符合榜样示范法的特点。“至今窥牧马，不敢过临洮”意思是到如今，胡人的牧马只敢偷偷张望，他们不敢轻易越过临洮。此句主要描述的是战争防守的情境，与德育中的榜样示范法无关。“随风潜入夜，润物细无声”描绘了春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物的景象，常用来比喻潜移默化地影响，更多体现的是德育中的陶冶教育法，而非榜样示范法。“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”描写的是暮春时节长安城里一片迷蒙的动人春色，与德育方法没有关联。综上，体现德育中榜样示范法的是“桃李不言，下自成蹊”。

3、以下不属于陶渊明的诗句是（）。

A.采菊东篱下，悠然见南山

B.久在樊笼里，复得返自然

C.奇文共欣赏，疑义相与析

D.白骨露于野，千里无鸡鸣

【答案】：D

【解析】本题主要考查对古代诗人代表诗句的了解。“采菊东篱下，悠然见南山”出自陶渊明的《饮酒·其五》，描绘了诗人在东篱下采摘菊花，悠然间望见南山的闲适意境，体现了他对田园生活的热爱以及超凡脱俗的心境，该诗句属于陶渊明的作品。“久在樊笼里，复得返自然”出自陶渊明的《归园田居·其一》，此句表达了诗人长期被困在官场如同鸟儿被困在笼子里一样，如今终于能够回归田园自然的欣喜，它是陶渊明的诗句。“奇文共欣赏，疑义相与析”出自陶渊明的《移居二首·其一》，意思是遇到美妙的文章大家一同欣赏，遇到疑难之处大家一同探讨分析，同样属于陶渊明的作品。“白骨露于野，千里无鸡鸣”出自曹操的《蒿里行》，此诗真实地反映了当时社会的战乱和人民的苦难，描绘了一幅战乱后白骨暴露于荒野、千里之内听不到鸡鸣的凄惨景象，这句诗并非陶渊明所写。所以不属于陶渊明的诗句是“白骨露于野，千里无鸡鸣”。

4、下列属于豪放派词人的是（）。

A.辛弃疾

B.李清照

C.柳永

D.晏殊

【答案】：A

【解析】该题考查对豪放派词人的了解。在古代文学中，豪放派和婉约派是宋词的两大主要流派，豪放派作品气势豪放，意境雄浑，多表现出豪情壮志和广阔胸怀等；婉约派作品则多细腻委婉地表达情感。辛弃疾的词作风格豪迈奔放，充满了爱国情怀和壮志豪情，常以宏大的场面、激昂的情感和雄健的笔力展现其独特的艺术魅力，是豪放派的代表词人。李清照的词情感细腻，善于用细腻的笔触表达闺情相思和家国之思等情感，风格婉约，属于婉约派词人。柳永的词多描绘城市风光和歌妓生活，语言通俗易懂，情感委婉缠绵，是婉约派的重要代表。晏殊的词以典雅华丽、情思闲雅著称，多表现富贵气象和闲情逸致，风格也是偏向婉约一路。综上，属于豪放派词人的是辛弃疾。

5、以下不属于公文发文办理环节的是（）。

A.审核

B.用印

C.拟办

D.签发

【答案】：C

【解析】发文办理主要程序包括复核、登记、印制、核发等，同时在发文过程中也涉及审核、签发、用印等环节。审核是对公文内容进行全面审查把关，以保证公文质量；用印是在公文上加盖印章，标志着公文的生效；签发是指机关领导人对文稿进行最后审定并签署意见，是公文生效的关键环节。而拟办是收文办理的环节，是指由部门负责人或有关具体工作人员经过对公文进行认真的阅读分析，提出建议性的处置意见，供有关领导审核定夺。所以不属于公文发文办理环节的是拟办。

6、近日，电视剧《长安十二时辰》热播，该剧讲述了主角在十二时辰内拯救长安城的故事。在中国传统计时体系中，以十二时辰来计算昼夜并安排作息，采用子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支来表示。下列关于古代时辰的说法正确的是（）。

A