山东省济宁市中考历史复习第二单元大一统国家的建立和发展真题演练.docVIP

第二单元大一统国家的建立和发展

济宁真题演练

考点一秦帝国的兴亡

命题角度秦统一的过程、秦朝专制主义中央集权

制度的确立

1．(·济宁中考)年代尺有利于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六合，虎视何雄哉!”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的()

2．(·济宁中考节选)识读下面图片：

请回答：

(１)图一反映了哪一历史事件的过程?依图及所学知识归纳这一过程的特点。

考点二汉武帝推动大一统格局

命题角度汉武帝推动大一统的方法

3.(·济宁中考)钱穆在《中国历史研究法》中说:“至秦汉以后、中国学术大致归宗于儒家,此非各家尽被排斥之谓,实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义，将之尽行吸收，融会为一。”对此了解对的的是()

A.汉代儒学取得独尊地位，异已遭到排斥

B.秦汉以后，儒学得到丰富和更新

C．汉初儒学融合了佛教、道教思想

D.儒学在汉代成为官方哲学

4.(·济宁中考)以下对下边材料内容的了解表述不对的的是()

孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》……

——班固《汉书》

Ａ．当初在位的皇帝是汉高祖

B．当初在位的皇帝是汉武帝

C.标志着儒家学说被确立为专制王朝的正统思想

D．是由董仲舒提出的

5.(·济宁中考节选)我国自古以来就是一个统一的多民族国家,统一是历史发展的主流。阅读材料，回答下列问题。

【首创统一】

材料一战国以来,政治上的分裂状态妨碍了社会发展，随着各国间经济文化联络不停加强，统一成为大势所趋……商鞅变法使秦国逐渐成为七国中实力最强的国家。秦王嬴政亲政后,坚持开放进取政略，博采六国之长，搜罗任用各国人才，加快了扫平六国统一天下的步伐。

——摘自新北师版教材七年级上册

（1）结合材料一，分析秦为什么能兼并六国实现统一。(用自已的语言概括总结)

（2）有历史学家说：“中国的政治统一完成于秦始皇,而中国的文化统一完成于汉武帝。”结合所学知识阐明“中国的文化统一完成于汉武帝”。

考点三张骞通西域和丝绸之路

命题角度张骞通西域、西域都护、丝绸之路的路线及在中外交流中的作用

6．（·济宁中考)５月１５曰闭幕的“一带一路”国际合作髙峰论坛取得了举世瞩目标丰硕成果。“一带一路”源于西汉开辟的陆上丝绸之路和宋朝开辟的海上丝绸之路。下面示意图中空缺处应该是()

A.洛阳??B．长安? Ｃ.咸阳? Ｄ.敦煌

参考答案

1．Ａ

2．(１)秦灭六国。由近及远(自西向东);各个击破。

3.B４．Ａ

5．(1）因素：①战国以来,统一成为历史的必定,人们渴望统一；②秦国商鞅变法最彻底，实力最强；③秦王嬴政的个人谋略(或秦王嬴政的具体做法)。(意思相近即可，答对任意两点即可)

（2)汉武帝接受了董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,确立了国家的主导统治思想。

6．B