2025江苏苏州市相城生态文旅发展（集团）有限公司人员市场化选聘备考题库附答案解析.docxVIP

2025江苏苏州市相城生态文旅发展（集团）有限公司人员市场化选聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、不能联合行文的机关是______。

A.同级政府之间

B.政府各部门之间

C.上级党委和下级政府之间

D.政府部门和同级人民团体之间

【答案】：C

2、德国管理界有一句名言叫作“垃圾是放错位置的人才”，这句话道破了用人的关键。这启示我们在人事行政上要遵循（）原则。

A.德才兼备，任人唯贤

B.适才适用，扬长避短

C.公平竞争，依法管理

D.人事统一，军事管理

【答案】：B

3、《红楼梦》中“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情”指的是（）。

A.薛宝钗

B.贾宝玉

C.林黛玉

D.贾探春

【答案】：B

4、人畜共患病是严重危害畜牧业发展和人类健康的疾病，其疾病传染源是（）。

A.人

B.动物

C.人和动物

D.寄生虫

【答案】：C

5、社会主义国家对国民经济加以宏观调控所运用的主要调节手段是（）。

A.行政指导

B.思想动员

C.经济手段

D.法律手段

【答案】：C

6、山东省的历史文化名人众多，下列祖籍山东的历史文化名人与其故乡对应正确的是（）。

A.孙武-菏泽

B.颜真卿-临沂

C.孟子-曲阜

D.蒲松龄-德州

【答案】：B

7、山东人杰地灵，人才辈出。下列有关古代山东的书法家描述错误的是（）。

A.王羲之，字逸少，琅琊临沂（今山东省临沂市）人。东晋大臣、书法家，有“书圣”之称。撰写的《兰亭序》，成为“天下第一行书”。

B.颜真卿，字清臣，唐朝名臣、书法家。唐京兆万年（今陕西省西安市）人，祖籍琅琊临沂（今山东省临沂市）。颜真卿的书体被称为“颜体”，与柳公权并称“颜柳”，有“颜筋柳骨”之誉。

C.刘墉，字崇如，号石庵，山东高密人。清朝政治家、书法家。其书法造诣深厚，是著名的帖学大家，世人称为“浓墨宰相”。

D.郑板桥，原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥，人称板桥先生，山东潍坊人。清代书画家、文学家。郑板桥一生只画马和虾，其诗书画，世称“三绝”。

【答案】：D

8、改革是经济社会发展的强大动力，发展是解决一切经济社会问题的关键，稳定是改革发展的前提。坚持把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的结合点，在保持社会稳定中推进改革发展，通过改革促进社会稳定。处理好改革、发展和稳定这三者之间的关系，这体现了（）。

A.矛盾具有普遍性

B.质量互变规律

C.意识对物质具有反作用

D.联系和发展的规律

【答案】：D

9、在层级组织中，每位员工都会晋升到自己不能胜任的阶层，这一理论是由（）提出。

A.劳伦斯·彼得

B.彼得·德鲁克

C.亨利·法约尔

D.赫伯特·西蒙

【答案】：A

10、中国现代文学馆的正门上，安有一只手做的门手，进门者都可与大师握手。这只手是按一位文学大师的手模用青铜铸造而成的。这位大师是（）。

A.鲁迅

B.郭沫若

C.茅盾

D.巴金

【答案】：D

11、下列不属于简报作用的是（）。

A.凭证依据

B.流通信息

C.反映情况

D.说明意图

【答案】：A

12、贯彻共享发展理念，进一步完善社会保障网，提高社会保障水平，从根本上说（）。

A.要大力发展社会生产力

B.要加大财政投入

C.要统筹城乡发展

D.要完善转移支付

【答案】：A

13、为征询甲市财政局的意见和建议，甲市教体局就工作方面的相关事宜起草了一份请示，打算递交给甲市财政局。据此，下列判断正确的是（）。

A.该公文落款应是甲市教体局办公室

B.该公文应直接送交甲市财政局局长

C.该公文错用文种，应用函而不是请示

D.该公文主送机关应是甲市财政局办公室

【答案】：C

14、毛泽东同志在谈论新民主主义革命时曾说过：“一个有纪律的，有马克思列宁主义理论武装的，采取自我批评的方法，联系人民群众的党：一个由这样的党领导的军队，一个由这样的党领导的各革命阶级各革命派别的统一战线，这三件是我们战胜敌人的主要武器。”其中“这三件”指的是（）。①统一战线②土地革命③党的建设④武装斗争

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

【答案】：B

15、关于公告和通告的区别，说法错误的是（）。

A.公告的告启面广；通告的告启面相对较窄，只是面向“一定范围内的”有关单位和人员

B.公告通常是宣布某些重大事项时才用，通告则适用于各级行政机关和企事业单位

C.公告要标出单位或事由；通告标题一般标发文机关和文种

D.公告用于向国内外宣布重要事项或者法定事项；通告是在一定范围内遵守或周知的事项