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初中历史教学中培养学生历史责任感的创新教学模式探究论文
摘要:本文以初中历史教学为研究对象,旨在探讨如何通过创新教学模式,培养学生历史责任感。文章首先分析了当前初中历史教学中存在的问题,然后提出了相应的创新教学模式,并结合实际教学案例进行阐述,以期为初中历史教学提供有益的参考。
关键词:初中历史教学;历史责任感;创新教学模式
一、引言
(一)1.初中历史教学的重要性
历史学科作为我国基础教育阶段的一门重要课程,肩负着传承历史文化、弘扬民族精神的重任。在初中阶段,历史教学更是对学生进行爱国主义教育、培养学生历史责任感的重要途径。然而,在现实教学中,许多学生对历史学科的兴趣并不浓厚,甚至产生抵触情
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