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高中英语单元化教学中的跨文化交际能力提升研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语单元化教学中如何有效提升学生的跨文化交际能力。通过分析当前教学现状及存在的问题，结合跨文化交际能力的内涵与重要性，提出具体的教学策略和方法。本文认为，通过优化教学设计、丰富教学资源和创新教学方法，可以有效提升学生的跨文化理解和沟通能力，为培养具有国际视野的人才奠定基础。

**关键词**：高中英语；单元化教学；跨文化交际能力；教学策略

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**一、引言**

在全球化的今天，跨文化交际能力已成为高素质人才必备的重要素质之一。高中英语作为基础教育阶段的重要学科，肩负着培养学生跨文化交际能力的重任。然而，传统的教学