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立德树人视域下高校形体与礼仪课程中德育融合的实践与评价研究.pdf

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    摘要

    摘要

    2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会上首次明确提出

    了“把立德树人作为教育的根本任务”，这一战略定位为教育事业的发展指

    明了方向。立德树人不仅是教育的根本任务，更是实现人才培养目标的重要

    保证，强调了道德教育在培养学生全面发展中的核心地位。

    本研究聚焦于“立德树人”视域下高校形体与礼仪课程中德育融合的实

    践

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