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广.重庆题型例析
题型一填空(近8年未考)
(2016•遵义)在下面句中的横线处,填上恰当
的标点符号。
“灯光,不管是哪个人家的灯光,都可以给行人
甚至像我这样一个异乡人指路”这句话蕴
含了多么深刻的哲理啊成长的,每个人都需
要指路的灯光。
【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
“甚至像我这样一个异乡人”插在句子中间,用以补充说
明,所以第一、二处都应用破折号;引号中的内容是句子
的一部分,所以第三处用逗号;第四处前的句子是一个
感叹句,故用感叹号Q
【】
题型二选择判断(近8年未考)
(2016•)下面句子中的标点符号,使用不正确
的一^项是()
A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏
只能是无本之木。
B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以掠
夺,勇气却不会」
C.技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,
还是给人类埋下了隐患?
D.迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、
高山、沙漠……等六大元素。
【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力
二项中的“……”与“等”属于重复使用,二者只蠹^
其一。
【】D
,畿重庆专题讲练飞
标点符号是用于标明句读和语气的符号,是语
的有机组成部分。
1.句号(。)
句号表示一句话完了的停顿,一般用在陈述句
和语气舒缓的祈使句的句末。
训练
请在下面句子的横线上填上恰当的标点。
(1)是世界四大文明古国之一1—
(2)请您稍等一下。
2.逗号(,)
逗号表示句子的一般性停顿。
使用时要注意以下情况:①句子主语与谓语之
间如需停顿,用逗号。如:她呀,已经好几年了。②
句子动词与宾语之间如需停顿,用逗号。如:值得
注意的是,这次检查发现的问题全部出在联营柜台上。
③句子状语后边如需停顿,用逗号。如:对于这个
城市,他并不陌生。④复句内各分句之间除了有时要用
分号外渚B要用逗号。如:据说苏州园林有一百多处,我
到过的不过十多处。⑤称呼语、语等特殊成分同句
子中一般成分之间,常用逗号表示停顿。如:没事,老
王,您就别说这些见外的话了。
训练
请在下面句子的横线上填上恰当的标点。
我们深信,爱读书,会读书,进而养成
读书的好习惯,能使人一辈子。
3.问号(?)
问号一般用于疑问句、反问句末尾的停顿。
在使用问号时要注意以下几个易错点:①注意倒装
问。倒装性的问句,句号放在句末,中间用逗号。如:出
去吗,张晓?②注意无疑问。句子虽带有疑问词,但所
表达的是陈述语气,故句末不能用问号。如:从哪儿上
车,我都打听好了。③注意区别“选择问”和“连续问”。
“选择问”的中间用逗号,句末
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