初中物理教师角色转型与生成式人工智能辅助教学策略研究教学研究课题报告.docx

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初中物理教师角色转型与生成式人工智能辅助教学策略研究教学研究课题报告

一、初中物理教师角色转型与生成式人工智能辅助教学策略研究教学研究开题报告

二、初中物理教师角色转型与生成式人工智能辅助教学策略研究教学研究中期报告

三、初中物理教师角色转型与生成式人工智能辅助教学策略研究教学研究结题报告

四、初中物理教师角色转型与生成式人工智能辅助教学策略研究教学研究论文

初中物理教师角色转型与生成式人工智能辅助教学策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，初中物理教学正从知识本位向素养本位深刻转型，教师角色也从单一的知识传授者转向学生核心素养培育的引导者、设

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