四年级上语文1-27课文梳理导图复习表（全），附单元习作提纲.docxVIP

四年级上册语文《课文梳理导图》汇总表

1

1观潮

总起——天下奇观江面平静，薄雾笼罩

总起——天下奇观

江面平静，薄雾笼罩

人山人海，昂首等盼

闷雷滚动，人群沸腾浪潮奔腾，山崩地裂

平静壮美

气势雄伟

漫天卷地，风号浪吼

恢复平静，江水涨高

潮来前

潮来时

潮去后

天下奇观

余波汹涌

观潮

2走月亮

月亮升起图

月亮升起图一明亮柔和

月下溪边图——溪边美景

月下田园图——果园稻田月亮牵星图——秋夜美好

照亮万物

美好回忆

丰收在望

幸福温馨

如画月夜在故乡

浓浓亲情走月亮

走月亮

3*现代诗二首秋晚的江上

鸟儿归

鸟儿归巢——驮着斜阳风景如画

鸟儿翻翅——抖落斜阳，染红芦苇热爱自然

花牛歌

眠

花牛歌{走

做梦

悠闲自在

向往自由

秋晚的江上

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推荐一个好地方

推荐一个好地方

4*繁星

从前——家乡——密密麻麻

繁星{三年前——南京——星群密布

如今——海上——半明半昧

热爱自然

追求光明

习作：推荐一个好地方

旅游景点

↗可以吃美食的好地方

可以学习的好地方

好玩的地方

提纲：地点名称：书店

位置：市中心步行街

推荐理由：1.图书种类繁多。

2.环境十分优雅。

3.开展丰富的图书活动。

5一个豆荚里的五粒豆

第一粒：想飞到广阔的世界里去——被鸽子吃掉

第一粒：想飞到广阔的世界里去——被鸽子吃掉

第二粒：想飞进太阳里去——落到水沟里

第三、四粒：到了哪儿，就在哪儿住下来——被鸽子吃掉

第五粒：该怎么样就怎么样——发芽，开出了花

小女孩：身体非常虚弱——受到鼓舞，病情慢慢好转

提问角度

部分全文

理解文章

坚强的意志

生命的奇迹

的五粒豆

一个豆荚里

6夜间飞行的秘密

多角度

多角度提问

内写启

容法示

深入思考

蝙蝠探路雷达探测

嘴超

嘴超没

天线无线电波

障碍物

耳朵

荧光屏

7呼风唤雨的世纪

总起——20世纪是呼风唤雨的世纪回应

总起——20世纪是呼风唤雨的世纪

回应——人类靠科学技术呼风唤雨证明——科学技术改变人类生活总结——科技使生活更美好

辉煌的世纪呼风唤雨的世纪问题分析

辉煌的世纪

呼风唤雨的世纪

美好的明天

自主提问

筛选问题：

提出的问题①②③⑦

提出的问题

①②③⑦

④⑥⑧

⑤

有助于理解课文内容，保留。

能引发思考，保留。

不影响对课文内容

的理解，剔除。

8*蝴蝶的家

担忧→着急→寻找无果→关爱

蝴蝶的家

提问→分类→筛选→理解

筛选问题：

提出的

筛选理由问题

筛选理由

④⑥不影响理解

课文内容，剔除。

①②⑤解，

保留。

思考，保留。③能引发深入

思考，保留。

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习作：小小“动物园”

总

总述：“我”家是一个小小“动物园”。

爸爸——狮子——威严、勇猛

分述

妈妈——牛——强壮、能干

“我”——小猴子——调皮、可爱

总结：“我”爱小小“动物园”,温馨、快乐。

小小“动物园”

提纲：

9古诗三首暮江吟

暮

暮江吟热爱大自然

傍晚：夕阳西沉，晚霞映江

夜晚：弯月初升，露珠晶莹

题西林壁

题西写景：变幻莫测

林壁|明理：寄意深远

借景

说理

雪梅

梅花

梅花:清香

雪:晶莹洁白

各有所长

取长补：

雪梅

10爬山虎的脚

生长位置：

生长位置：墙上、房顶上

叶子特点：颜色好看，又多又密，排列均匀位置、形状、颜色

怎么爬：触、变、巴、拉、贴

脚

离墙：萎

触墙：活

表达：准确形象

观察：细致连续

爬山虎的脚

变化

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11蟋蟀的住宅

总起：为何出名

选址谨慎

蟋蟀的住宅

特点

修建

外部特点

内部特点

修建过程

修建工具

修建时间

劳作方式

安全舒适

精心修建

伟大的工程

习作：写观察日记

颜色

颜色

植物：根、茎、叶长度大小

外形

生活习性

表达情感

自然现象

周围事物变化

身体的感觉

细致观察

写出变化

用词准确

观察对象

连续观察

自然现象

植物

动物

动物

动

神

作

态

12盘古开天地

盘古开天地

开端：沉睡在混沌之中

经过：开天辟地，撑住天地，化身万物

结局：用整个身体创造美丽世界

雄伟高大

勇于献身

13精卫填海

精卫填海坚韧