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小学数学老师年度工作总结

工作简介

我是一名小学数学老师，工作地点在某小学。我主要负责一、二年级的数学课程教学。这是我的第四个年度工作总结，也是我工作的一个里程碑。

2019年度工作总结

一、工作成果

1.学生参加数学竞赛成绩优异

学生在2019年度参加了全市小学生数学竞赛，取得了不错的成绩。其中有2个学生获得了市级一等奖，5个学生获得了市级二等奖，10个学生获得了市级三等奖。这是一个非常值得表扬的成果。

2.优化教学方法

针对一、二年级的学生的认知能力，我针对性地优化了教学方法。通过调整教学内容、引导学生解决问题的思维方式、解决学生的数学恐惧症等，使学生的数学学习兴趣得到了极大的提高。

二、存在问题

1.教学方式需要进一步创新

随着信息技术的发展，我们应该在课堂上更好地利用智能化设备，探索更有趣、更生动的教学方法。我的教学方式需要进一步创新，让更多的学生能够喜欢数学并理解数学。

2.学生课外习题作业量过大

虽然我班学生的数学成绩优异，但是他们的课外习题作业量过大，与课堂上所学内容有些脱节，有些学生产生了焦虑情绪。因此，我需要加强学生的自主学习能力，减轻学生的课外负担。

三、工作总结

在2019年度，我在工作中获得了一些成绩，同时也存在一些不足。在将来的工作中，我将更好地发挥自己的专业能力，创新教学方式，调整教学内容，努力解决学生在学习过程中遇到的困难和问题，为学生的数学学习、健康成长提供更好的支持和服务。

2020年度工作计划

一、工作目标

1.提高学生学习成绩

继续加强学生的数学知识掌握和技能练习，让更多的学生能够取得好的成绩，在全市的小学生数学竞赛中再创佳绩。

2.创新教学方式

在课堂上更好地利用智能化设备，探索更有趣、更生动的教学方法，激发学生的数学学习兴趣。

二、工作计划

1.进一步提高教学质量

针对一年级的学生，要分步骤和分阶段地讲解，使他们能够更好地理解数学知识。二年级的学生则要逐步提升教学的难度，特别是针对集合和数字大小的运算等重点知识点，进行更深入的讲解和训练。

2.搭建课外学习平台

在教学中，将课堂练习作为课外习题，以及通过互联网为学生提供更多的数学练习和自主学习资源，让学生培养自己的学习兴趣和学习习惯，让他们在时间和空间上都能更好的学习。

3.加强师生互动，提高教学效果

积极与学生交流互动，在课堂上与学生共同探讨和解决问题，让学生在感受师生之间的友谊的同时更好地理解数学知识。

总结

本文主要是针对小学数学老师年度工作总结的内容。我通过总结自己在2019年度工作中的成果与存在的问题，制定了2020年度工作计划。在以后的工作中，我将更好地发挥自己的专业能力，为学生的数学学习、健康成长提供更好的支持和服务。