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《特殊教育概论》——第四章特殊儿童的身心特点1
本章学习要点1.使师范生了解特殊儿童定义与分类标准,特别是听力残疾儿童、视力残疾儿童、智力残疾儿童的分类标准;2.使师范生了解到不同类型特殊儿童,特别是听力残疾儿童、视力残疾儿童、智力残疾儿童和肢体残疾儿童的身心特征。2
本章学习内容第一节听力残疾儿童第二节视力残疾儿童第三节智力残疾儿童第四节肢体残疾与病弱儿童第五节其他特殊需要儿童3
第一节听力残疾儿童一、听力残疾儿童概述(一)听力残疾的概念(二)听力残疾的分类(三)听
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