中国建设银行运营数据中心2026年度校园招聘20人备考题库含答案详解（培优）.docxVIP

中国建设银行运营数据中心2026年度校园招聘20人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治”体现的是（）。

A.科学立法

B.严格执法

C.公正司法

D.公民守法

【答案】：A

【解析】“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治”强调制定良好的法律对国家治理的重要性。科学立法是指尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量，以良法保障善治。只有通过科学立法，才能制定出符合社会实际情况、反映人民意志和利益的“善法”，从而实现天下或一国的治理。严格执法侧重于执法环节要严格按照法律规定办事；公正司法强调司法过程和结果的公平正义；公民守法是指公民要遵守法律规定。题干重点在于“立善法”，体现的是科学立法。所以该题体现的是科学立法。

2、刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应，这是刑法的（）。

A.罪刑相适应原则

B.平等原则

C.宽严相济原则

D.罪刑法定原则

【答案】：A

【解析】刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应，此表述体现的是罪刑相适应原则。罪刑相适应原则的核心要求是刑罚的轻重必须与犯罪行为的社会危害性和犯罪人的人身危险性相匹配，做到重罪重罚、轻罪轻罚、罚当其罪。平等原则强调在刑法适用上，任何人不论其身份、地位等因素，都应被平等对待。宽严相济原则是刑事政策，要求在刑事司法活动中根据犯罪的具体情况，区别对待，做到宽中有严、严中有宽、宽严适度。罪刑法定原则是指法无明文规定不为罪、法无明文规定不处罚，强调犯罪和刑罚必须由法律明确规定。所以本题正确答案体现的是罪刑相适应原则。

3、抗战题材影视剧创作的目的，在于运用生动的艺术语言，再现那段血与火的历史，（）伟大的抗战精神，进而增进观众的历史认知与民族情感。

A.激发

B.证实

C.弘扬

D.挖掘

【答案】：C

【解析】该题重点考查词语在语境中的恰当运用。破题点在于明确所填词语要与“伟大的抗战精神”搭配合理，且契合抗战题材影视剧创作目的这一语境。对于“激发”，通常与“兴趣”“热情”等搭配，与“抗战精神”搭配不恰当，无法准确表达抗战题材影视剧创作目的与抗战精神之间的关系。“证实”一般用于证明事实或理论的真实性，“抗战精神”并非需要被证实的事物，用“证实”来搭配“抗战精神”不符合语境要求。“弘扬”意思是大力宣扬，“弘扬伟大的抗战精神”是常见且恰当的表达，抗战题材影视剧创作通过再现历史，目的正是大力宣扬抗战精神，以增进观众的历史认知和民族情感，该词能准确体现出题目的意图。“挖掘”主要指深入探求、发现原本隐藏的事物，“抗战精神”并非隐藏待挖掘的，且“挖掘”不能很好地体现出抗战题材影视剧对“抗战精神”的宣传作用。综上，正确答案应选择能与“抗战精神”合理搭配且符合语境的“弘扬”。

4、如果张某持续行凶，用匕首连捅受害人，直至受害人死亡时才发现死者并非刘某，而是外形与刘某极其相似的表弟杨某，张某本欲杀害刘某却导致了杨某死亡，对于杨某的死亡，张某行为的性质在法律上应如何定性（）。

A.构成故意杀人罪

B.构成过失致人死亡罪

C.构成故意伤害罪

D.构成意外事件

【答案】：A

【解析】该问题考查对不同犯罪行为定性的理解。故意杀人罪是指故意非法剥夺他人生命的行为。在本题中，张某有明确杀害刘某的故意，其用匕首连捅受害人的行为体现了这种故意剥夺他人生命的主观故意。虽然最终死亡的是刘某表弟杨某，但这属于刑法上的对象错误。对象错误并不影响犯罪故意的认定，因为张某在实施犯罪行为时，其主观上具有杀人的故意，客观上实施了导致他人死亡的行为，所以张某的行为构成故意杀人罪。过失致人死亡罪是指因过失致使他人死亡的行为，过失是指应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免。而本题中张某是故意实施杀人行为，并非过失，所以不构成过失致人死亡罪。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为，其主观故意是损害他人身体健康，并非剥夺他人生命。本题中张某用匕首连捅受害人致其死亡，其主观目的是剥夺他人生命，而非仅仅伤害他人身体健康，所以不构成故意伤害罪。意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果，但不是出于行为人的故意或者过失，而是不能预见的原因所引起的。而张某对自己用匕首连捅他人的行为及可能导致他人死亡的结果是能够预见且主观上积极追求的，并非不能预见的原因导致的结果，所以不构成意外事件。综上所述，对于杨某的死，张某的行为在法律上应定性为构成故意杀人罪。

5、公安机关的宗旨是（）。

A.维护国家安全

B.维护社会治安

C.保卫人民民主专政的政权

D.全心全意为人民服务

【答案】：D

【解析】公安机关的宗旨是全心全意为人民服务。维护国家安全、维护社会治