- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
专题01分式化简求值的五种类型
方法一:化简后直接求值
方法二:化简后整体带入求值
方法三:倒数法求值
方法四:自选条件求值
方法五:分式和条件均需化简带入
方法一:化简后直接求值
1.先化简,再求值:,其中x=﹣3.
2.先化简,再求值:,其中a=1.
3.先化简,再求值:,其中.
4.先化简,再求值,其中x=﹣1.
0
5.先化简,再求值,其中,y=(﹣2024).
方法二:化简后整体带入求值
6.先化简,再求值:,其中x满足x2﹣2x﹣4=0.
2
7.已知a+3a﹣1=0,求代数式的值.
8.先化简,再求值:,其中x满足x2﹣2x﹣1=0.
9.先化简,再求值:,其中x满足x2﹣2x﹣2=0.
方法三:倒数法求值
10.(1)阅读下面解题过程:已知=,求的值.
解:∵=(x≠0),
∴=,即x+=.
∴====
(2)请借鉴(1)中的方法解答下面的题目:
已知=2,求的值.
11.在本学期期末复习中,我们已遇到了这样的问题:已知=,=,=,求
的值.根据条件中式子的特点,我们可能会想起+=,于是将每一个分式的分子、分母颠倒位
置,问题被转化为“已知+=2,+=3,+=4,求++的值”,这样解答就方便了.
(1)通过阅读,上文中原问题=;
(2)类比文中的处理方法与思路,求解下列问题:已知:=,求的值.
12.阅读下列解题过程:
已知=,求的值.
解:由=,知x≠0,所以=3,即x+=3.
22
∴=x+=﹣2=3﹣2=7.
∴的值为7的倒数,即.
以上解法中先将已知等式的两边“取倒数”,然后求出待求式子倒数的值,我们把此题的这种解法叫做
“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面问题:
(1)已知=,求的值.
(2)已知=2,=,=,求的值.
13.先能明白(1)小题的解答过程,再解答第(2)小题,
22
(1)已知a﹣3a+1=0,求a+的值.
解:由a2﹣3a+1=0知a≠0,∴a﹣3+=0,即a+=3
2
∴a+=﹣2=7;
2
(2)已知:y+3y﹣1=0,求的值.
方法四:自选条件求值
您可能关注的文档
- 上海市闵行区2025—2026学年六年级上学期期中考试语文试题(教师版).docx
- 上海市闵行区2025—2026学年六年级上学期期中考试语文试题(学生版).docx
- 上海市闵行区莘松中学2025-2026学年上学期六年级期中考试数学试题(教师版).docx
- 上海市闵行区莘松中学2025-2026学年上学期六年级期中考试数学试题(学生版).docx
- 上海市普陀区优质学校(五四制)2025-2026学年六年级上学期期中语文试题(教师版).docx
- 上海市普陀区优质学校(五四制)2025-2026学年六年级上学期期中语文试题(学生版).docx
- 上海市徐汇区2025-2026学年六年级(五四学制)上学期期中语文试题(学生版).docx
- (仅供参考)2025-2026上海杨浦九上物理答案.docx
- 【 仅供参考】2025-2026届杨浦区初三期中英语卷答案.docx
- 第01讲 分式(3个知识点+4类热点题型讲练+习题巩固)(教师版).pdf
原创力文档


文档评论(0)