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衡中高三联考考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.百舸（gě）慰藉（jí）B.木讷（nà）执拗（niù）

C.炽热（chì）跬步（kuǐ）D.遒劲（jìn）遏制（è）

答案：C

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

3.下列文学常识表述正确的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》《巴黎圣母院》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”，其代表作有《装在套子里的人》《死魂灵》等。

答案：A

4.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧忘纪B.篮天惩罚

C.毕竟慷慨D.篮球忘纪

答案：C

5.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.“采菊东篱下，悠然见南山”表达了诗人悠然自得、寄情山水的情怀。

B.“海日生残夜，江春入旧年”通过描写海上日出的壮观景象，揭示了新旧交替的生活哲理。

C.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表现了戍边将士思念家乡却又渴望建功立业的矛盾心理。

D.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写了春天梨花盛开的美景。

答案：D

6.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

7.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。

D.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。

答案：C

8.下列对文言实词解释有误的一项是（）

A.沛公军霸上（军：驻军，驻扎）

B.此亡秦之续耳（续：继续）

C.沛公已去，间至军中（间：从小路）

D.大行不顾细谨（顾：顾及）

答案：B

9.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。

D.以上表述都正确。

答案：D

10.下列对课文内容理解有误的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《最后一课》以普法战争为背景，通过小弗郎士的视角，表现了法国人民深厚的爱国主义情感。

C.《阿长与〈山海经〉》通过对阿长的回忆，表达了作者对阿长的感激和怀念之情。

D.《老王》一文通过写作者与老王的交往，反映了老王艰苦的生活及其善良厚道的品格，表达了作者对老王的愧疚之情，同时也揭示了当时社会的黑暗。

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，有两个错别字的是（）

A.忘纪B.篮天C.篮球D.惩罚

答案：ABC

2.下列文学作品中，属于鲁迅作品的有（）

A.《呐喊》B.《彷徨》C.《野草》D.《朝花夕拾》

答案：ABCD

3.下列句子中，使用了修辞手法的有（）

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B.他像一只小鸟一样快乐。

C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

答案：ABCD

4.下列对诗歌意象理解正确的有（）

A.月亮常常寄托着思念之情

B.柳树有离别之意

C.大雁常象征游子思乡

D