2026秋季浙江杭州银行杭州地区直属支行校园招聘备考题库及答案详解(全优).docxVIP

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2026秋季浙江杭州银行杭州地区直属支行校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、古希腊以神话“木马人计”为雕塑题材的是()。

A.掷铁饼者

B.拉奥孔

C.大卫

D.亚典娜女神

【答案】:B

【解析】本题主要考查对西方雕塑作品及其相关背景知识的了解。需明确各选项中雕塑作品的题材,从而判断哪一个是以神话“木马人计”为雕塑题材。“木马人计”是古希腊传说中希腊联军运用木马计攻陷特洛伊城的故事。《掷铁饼者》表现的是一名运动员在掷铁饼的瞬间,展现的是体育运动题材,并非以“木马人计”为雕塑题材。《拉奥孔》是古希腊雕塑家阿格桑德罗斯等创作于公元前一世纪的大理石群雕,描绘的是特洛伊战争时期,特洛伊祭司拉奥孔因警告特洛伊人不要将木马拖入城中,而被雅典娜派来的两条巨蛇咬死的场景,与“木马人计”题材相关。《大卫》是文艺复兴时期米开朗基罗的作品,大卫是圣经中的少年英雄,该雕塑表现的是大卫准备战斗的状态,其题材源于圣经故事,并非“木马人计”。《亚典娜女神》是对智慧与战争女神雅典娜的塑造,通常展现的是与女神相关的形象和象征意义,与“木马人计”题材无关。综上,以神话“木马人计”为雕塑题材的是拉奥孔。

2、欧洲国家和美国作为发达国家的典型代表,在以医保为代表的社会福利方面存在显著差异。在美国,民众期望政府干预越少越好,认为医保更多属于个人自由范畴,政府不应过多管控,以免侵犯居民自由;而在欧洲大陆,民众则希望政府能够全面管理诸多事务,特别是居民的医保等社会福利保障问题。这表明()。

A.不同国家人民对行政系统的管理范围有着不同的期望

B.国家在不同时期对行政系统的管理职能有着不同的期望

C.不同国家对行政系统的输入、输出有着不同的期望

D.对行政系统的认同程度的不同决定着公民参与行政输入方式的差异

【答案】:A

【解析】文段对比了欧洲国家和美国在医保等社会福利方面的不同情况,美国人民希望政府管得少,医保是个人自由;欧洲人民希望政府多管,特别是医保等社会福利保障问题。这体现的是不同国家人民对政府行政系统管理范围的期望不同。文段重点强调的是不同国家人民的期望差异,并非不同时期,也未涉及行政系统输入输出以及公民参与行政输入方式的相关内容。所以该题体现了不同国家人民对行政系统的管理范围有着不同的期望。

3、关于我国土地资源,在下列选项中,阐述正确的是()。

A.我国土地资源绝对数量居于世界前列

B.我国以农业立国,耕地面积比重比较大

C.我国人均土地资源居世界前列,排在俄罗斯、加拿大、澳大利亚和美国之后

D.耕地后备资源多,95%集中在西北和东北地区

【答案】:A

【解析】中国土地资源总体上有四大特点:①山地多、平地少、耕地比重小,其中耕地约占国土总面积的10.4%左右,且有不断减少的趋势;②土地资源绝对量大,人均量少;③土地资源分布不平衡,土地生产力地区差异大;④耕地后备资源少,难利用的土地多。

4、偶遇抽样是研究者在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选入样本的方法。配额抽样:按照调查对象的某种属性,将总体中的所有个体分为若干类或层,然后在各层中按其在总体中的相应比例非随机的抽取样本。整体抽样:是将总体分成许多群,每个群由个体按一定方式结合而成,然后随机地抽取若干群,并由这些群中的所有个体组成样本。下列情形中,属于配额抽样的是()。

A.要研究退休老人的生活,可以清晨到公园去结识几位散步老人,再通过他们结识其朋友,不用很久,就可以交上一大批老年朋友

B.调查三百个老人每天锻炼的时间,对每个老人都进行调查

C.某高校有2000名学生,其中男生占60%,女生占40%;文科学生和理科学生各占50%;一年级学生占40%,二年级、三年级、四年级学生分别占30%、20%和10%。现要依上述三个变量抽取一个规模为100人的样本

D.为了调查某市的交通情况,研究者到离他们最近的公共汽车站,把当时正在那里等车的人选作调查对象

【答案】:C

【解析】配额抽样定义要点:按照调查对象的某种属性,在各层中按其在总体中的相应比例抽取样本。其中一个例子是对高校2000名学生根据各属性,即性别、文理科、年级三个变量,从不同层次中抽取规模为100的样本,这符合定义,属于配额抽样。而以下两种情况不属于配额抽样。一种是到公园去结识散步老人,另一种是到公车站去把等车的人选作调查对象,这是研究者在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选入样本的方法,属于偶遇抽样,没有按照调查对象的某种属性来抽取样本。还有一种情况,即调查对象包括了全部老人,没有按比例抽取样本,这不属于抽样。

5、某饭店疑似遭遇吃“霸王餐”的顾客,店主情急之下拦住该顾客不让其离开,并打电话报警,顾客称店主的行为属于非法拘禁,要起诉店主。本案中,店主的行为()。

A.不属于侵权,

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