一元二次不等式的综合应用高一数学人教A版教案.docx

高一数学人教A版《一元二次不等式的综合应用》教案

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本节课隶属于高一数学人教A版“不等式”模块，是一元二次函数、方程知识的延伸与应用，也是高中数学不等式体系的核心内容。依据《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》要求，本节课需达成以下目标：

知识与技能：学生需掌握一元二次不等式的定义、标准形式及解集特征，熟练运用因式分解法、配方法、图像法求解一元二次不等式，并能构建不等式模型解决实际问题。

过程与方法：通过“观察—抽象—建模—求解—验证”的认知过程，培养学生的数学抽象、逻辑推理及数学建模能力，渗透数形结合、分类讨论的数学思想。

核心素养：强化学