赣州银行资金营运中心总经理招聘备考题库及答案详解(网校专用).docxVIP

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赣州银行资金营运中心总经理招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于春秋战国时期的历史常识的说法,正确的是()。

A.春秋战国(公元前770年-公元前221年)时期又称西周时期

B.战国得名《战国策》,该书是一本编年体史书

C.“春秋五霸”中,齐国的霸主是齐桓公重耳

D.春秋战国时期出现了“士”这一新的社会阶层

【答案】:D

【解析】春秋战国时期是中国历史上的一个重要阶段,题目中各选项正误判断如下:春秋战国指公元前770年-公元前221年,这一时期并非西周时期,西周是公元前1046年至公元前771年,所以该说法错误。战国得名于《战国策》,但《战国策》是一部国别体史书,并非编年体史书,编年体是以年代为线索编排有关历史事件,而国别体是按国家分别记载历史,所以该说法错误。“春秋五霸”中,齐国的霸主是齐桓公小白,重耳是晋国国君晋文公,所以该说法错误。春秋战国时期,随着社会的变革和发展,出现了“士”这一新的社会阶层。他们凭借自己的知识、技能和才能,活跃于政治、文化等各个领域,为当时的社会进步和思想文化的繁荣做出了重要贡献,该说法正确。

2、我国城市社区建设()借鉴了新加坡的社区管理与建设经验,是政府主导型的典型代表。

A.上海模式

B.北京模式

C.江汉模式

D.沈阳模式

【答案】:A

【解析】上海模式在我国城市社区建设中借鉴了新加坡的社区管理与建设经验,是政府主导型的典型代表。北京模式主要是基于首都特点探索的社区建设模式。江汉模式强调社区自治,是政府指导与社区自治相结合模式的代表。沈阳模式则侧重于构建社区组织体系等社区自治方面的探索。所以正确答案是上海模式。

3、战略管理的核心是()。注:因题干本身就符合任务要求,故输出未做改动。

A.一定程度上潜移默化地影响着企业员工的思维模式和行为模式

B.最大限度地满足用户的需求

C.增强企业的核心竞争力

D.对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理

【答案】:D

【解析】战略管理是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理,这涵盖了对企业内外部环境的分析、战略的制定、实施与控制等一系列活动,贯穿企业运营的全过程,是战略管理的核心所在。一定程度上潜移默化地影响着企业员工的思维模式和行为模式,这更多体现的是企业文化的作用,而非战略管理的核心。最大限度地满足用户的需求是企业经营中关注市场和客户的一个重要目标,但并非战略管理的核心,战略管理是从企业整体层面出发进行的规划和决策。增强企业的核心竞争力是战略管理可能达成的一个重要结果,但不是核心概念,核心竞争力的提升是在战略管理的全局性管理过程中逐步实现的。

4、份号是公文印制份数的顺序号。若某份公文前面还有99份,且该公文需标注份号,那么正确的格式是()。

A.100

B.第一百份

C.00九九

D.玖玖号

【答案】:A

【解析】份号是公文印制份数的顺序号,一般用6位3号阿拉伯数字,顶格编排在版心左上角第一行。某份公文前面还有99份,说明该公文是第100份,按照规范格式应写成100。“第一百份”不是规范的份号格式;“00九九”这种写法不符合使用阿拉伯数字的规则;“玖玖号”是大写数字且格式错误。所以正确答案是100。

5、在社会生产过程中起决定作用的环节是()

A.消费

B.交换

C.分配

D.生产

【答案】:D

【解析】社会生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。其中,生产是起决定作用的环节,它决定着分配、交换和消费的对象、方式、数量和性质。分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响。消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。因此,在社会生产过程中起决定作用的环节是生产。

6、()是一种将传统业绩测评表与关键事件标准相结合而形成的规范化绩效评价方法。

A.等级择一法

B.综合尺度量表法

C.行为锚定量表法

D.行为观察量表法

【答案】:C

【解析】行为锚定量表法是将传统的业绩测评表和关键事件标准相结合所形成的一种规范化的绩效评价方法。它通过用反映不同绩效水平的具体工作行为的例子来锚定每个绩效等级,使得评价更加客观和准确。等级择一法是指在事先规定各等级标准的基础上,由评价者根据评价对象的实际状况对属于某一等级做出决定。综合尺度量表法是将结果导向量表法与行为导向量表法相结合的一种评价方式。行为观察量表法是在关键事件法的基础上发展起来的,它是通过指出员工表现各种行为的频率来评价员工的工作绩效。所以本题正确答案是行为锚定量表法。

7、()是各级政府统辖全局的指挥、决策和监督核心,是行政组织的中枢,也是各级政府决策和执行的关键。

A.领导机关

B.职能机关

C.辅助机关

D.派出机关

【答案】:A

【解析】领导机关是各级政府统辖全局的指挥、决策和监督

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