2025海南三亚市直属学校赴高校面向2026年应届毕业生招聘教师111人(第5号)考试参考题库含答案.docxVIP

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2025海南三亚市直属学校赴高校面向2026年应届毕业生招聘教师111人(第5号)考试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于民法基本原则的是()。

A.权利与义务统一原则

B.客观公正原则

C.公示公信原则

D.公序良俗原则

【答案】:D

2、使遭受违法处罚的人得到及时补救,这属于行政处罚基本原则中的()基本要求。

A.处罚法定原则

B.保障当事人程序权利原则

C.处罚与教育相结合原则

D.公正公开原则

【答案】:B

3、不属于我国“三大诉讼”的是()。

A.民事诉讼

B.刑事诉讼

C.经济诉讼

D.行政诉讼

【答案】:C

4、行贿者在主观方面是()。

A.故意

B.故意,且有牟利的目的

C.故意,且有谋取不正当利益的目的

D.故意,且具有营利的目的

【答案】:C

5、人类社会是由低级阶段向高级阶段发展的一个过程,若要准确把握人类社会的发展历史,就得理解人类社会的()。

A.消费发展史

B.劳动发展史

C.思想发展史

D.科技发展史

【答案】:B

6、甲市知识产权局局长乙多次接受申请人的宴请,收受巨额红包。并为申请人提供竞争企业的商业秘密,使竞争企业利益受损,乙的行为构成()。

A.滥用职权罪

B.失职罪

C.受贿罪

D.泄密罪

【答案】:C

7、公共危机管理的第一要务是()。

A.建立并完善公共危机的决策机制

B.建立并完善公共危机的预警机制

C.建立并完善公共危机的应对机制

D.建立并完善公共危机的善后机制

【答案】:B

8、对人权的制度确认和保障最早可以追溯到()。

A.12世纪

B.14世纪

C.16世纪

D.18世纪

【答案】:A

9、因感情不和分居满,调解无效的,应准予离婚。

A.1个月

B.9个月

C.2年

D.5年

【答案】:C

10、姜某拾得马某的一头小牛拒不归还,一天,小牛又被齐某偷走并卖给侯某。对此下列哪一表述是正确的?()

A.侯某是该头小牛的所有权人

B.姜某有权要求齐某返还占有

C.姜某拾得该头小牛后因占有而取得所有权

D.马某可以自知道该头小牛在侯某处之日起两年内对侯某行使返还请求权

【答案】:D

11、“法无授权即禁止”体现了行政法的()的基本原则。

A.合理行政

B.程序正当

C.高效便民

D.合法行政

【答案】:D

12、唯心主义分为主观唯心主义和客观唯心主义两种,下列说法中体现了客观唯心主义思想的是()。

A.心包万物,心包万理

B.世界是理念的创造物

C.经验是构成世界的最终构成要素

D.世界的状态不过是我们心灵所采取的一种观点

【答案】:B

13、经过8年持续奋斗,我国如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务,现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽,消除了绝对贫困和区域性整体贫困,近()贫困人口实现脱贫。

A.1千万

B.5千万

C.1亿

D.1.5亿

【答案】:C

14、何某为了获取关注度和增加粉丝量,在微博上编造并散播了某市将要遭受恐怖袭击的谣言,致使该市民心惶惶,造成了社会及其恶劣的影响,下列关于其行为正确的是()。

A.何某的行为触犯了刑法,需要承担刑事法律责任

B.何某的行为属于言论自由,无需承担法律责任

C.何某的行为触犯了民法,需要承担民事法律责任

D.何某的行为出发点可以理解的,所以不用承担责任

【答案】:A

15、刘某家门前有一泥沟,某日运粮车经过某地,由于颠簸,掉落一袋面粉。刘某占得便宜后,故意将此沟挖深一尺,次日又拾得两袋面粉。刘某的行为属于()。

A.侵权行为与无因管理

B.两次均属于不当得利

C.无因管理与不当得利

D.不当得利与侵权行为

【答案】:D

16、孩子给游戏大额充值、高空抛物伤人频发、APP过度处理个人信息······类似的生活烦恼以后都可以找到法律解决的依据,这就是被称为“社会生活的百科全书”的《中华人民共和国()》,开启了我国全面()的新时代。

A.民法典依法治国

B.民法典依法执政

C.刑法典依法治国

D.刑法典依法执政

【答案】:A

17、改革开放最主要的成果是()。

A.建立和完善了社会主义市场经济

B.改善和提高了人民生活水平

C.开创和发展了中国特色社会主义

D.巩固和加强了党的执政地位

【答案】:C

18、噪音是城市环境污染之一,衡量声音大小的单位是分贝。根据科学测试,人们比较适应的声音强度为()。

A.0-10分贝

B.15-35分贝

C.60-80分贝

D.80-100分贝

【答案】:B

19、十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,并写入党章,邓小平理论初步回答了()。

A.党的性质是什么

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