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六年级上册语文复习重点晨读单

第一单元

一、重点字词梳理※※※※※※※※※※※※※

绿毯

线条

柔美

惊叹

回味

洒脱

玻璃

衣裳

彩虹

马蹄

礼貌

拘束

举杯

感人

会心

微小

豆腐

稍微

目的地

热乎乎

宅院

幽雅

伏案

浑浊

笨拙

眼帘

参差

单薄

文思

梦想

迷蒙

模糊

花蕾

恰如

衣襟

恍然

愁怨

顺心

平淡

点缀

窥见

品德

喜鹊

蝉鸣

二、易错字※※※※※※※※※※

渲染(xuàn)

勾勒(lè)

迂回(yū)

羞涩(sè)

妩媚(wǔ)

移舟泊烟渚(zhǔ)

苍穹(qióng)

冠冕(miǎn)

摇曳(yè)

馥郁(fù)

鸣啭(zhuàn)

婆娑(suō)

拙劣(zhuō)

花蕾(lěi)

陈列（chén）

花苞（bāo）

三、课文内容回顾※※※※※※※※※※※※※

1.《草原》一文记叙了老舍先生首次来到草原，访问陈巴尔虎旗时的所见、所闻、所感赞美了草原的美丽风光，深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。

2.《丁香结》一文描写了丁香花的颜色、样子、气味以及丁香花陪伴着作者写作。还写了由丁香花引发的联想，表达了作者豁达的人生态度:生活不可能总是一帆风顺的，正视生活中遇到的不顺心，把它看作生活的一部分，这样的人生才有滋味。

3.《古诗词三首》

《宿建德江》一诗中，前两句诗直抒胸臆，其中“愁”字奠定了全诗的感情基调；后两句诗通过描写诗人眼前所见之景--原野广袤宁静，江水倒映着明月，表达了诗人孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。

《六月二十七日望湖楼醉书》一诗描写了西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的奇丽景色。这首诗共描绘了四幅画，分别为:黑云翻墨图、白雨跳珠图、风卷残云图和水天一色图。

《西江月·夜行黄沙道中》一词从视觉、听觉、嗅觉三方面描写了明月、惊鹊、清风、鸣蝉等景物，描绘出了一幅恬静自然、优美如画的乡村月夜图，表达了词人轻松愉悦的心情。

4.《花之歌》一诗中，诗人以花自喻，运用第一人称，从花的视角描绘了四季更迭花开花落的现象，表现了花的日常生活和品质追求，塑造了花向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象。

四、语文园地一※※※※※※※※※

一、词句段运用

1.用三个结构相同的短语或句子写排比句

例句:我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

仿写:我是佳节期间传递的心意，我是庆典的盛装，我是爱人送给爱人永恒的信物。

2.认识分号,并说说分号的用法

☆句子中的分号分隔两个表示并列关系的分句。

☆分号最常用的用法:用在句子中表示并列关系

仿写:昆明气候温火焰烘烤着铁块，有些部位受热时间长，那里的铁块就比较红；有些部位受热时间短，那里的铁块就比较暗。铁块有明有暗，才有温度

差，形成热传递。

二、日积月累

过故人庄

[唐]孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

六年级上册语文复习重点晨读单

第二单元

一、重点字词梳理※※※※※※※※※※※※※

纪律

山崖

渡口

探索

日寇

奋战

险要

悬崖

攀登

雹子

屹立

眺望

喜悦

壮烈

豪迈

不屈

抡起

下棋

政府

外宾

汇集

预定

爆发

就位

宣告

雄伟

肃静

完毕

检阅

制服

坦克

一致

距离

高潮

次序

灯盏

山涧

语调

栏目

隆重

手榴弹

全神贯注

斩钉截铁

排山倒海

热血沸腾

居高临下

粉身碎骨

二、易错字※※※※※※※※※※

逶迤(wēiyí)

磅礴(pángbó)

岷山(mín)

崎岖(qíqū)

擎着(qíng)

电钮(niǔ)

瞻仰(zhān)

围歼(jiān)

憧憬(chōngjǐng)

黑魆魆(xū)

璀璨(cuǐcàn)

三、课文内容回顾※※※※※※※※※※※※※

1.《七律·长征》极富浪漫主义地概括了红军长征的艰难历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

2.《狼牙山五壮士》描写了五位战士为了掩护连队主力及群众撤退转移而诱敌上山、痛击敌人，最后英勇跳崖的事情(故事情节顺序如右图所示)，表现了五壮士面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命主义精神和忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神。

3.《开国大典》向我们展示了1949年10月1日在首都北京举行的开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情。

4.《灯光》通过一个关于灯光的故事，歌颂了革命先烈的献身精神。题