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2025年专升本专升本专升本护理学护理伦理（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题3分，共15分）

1.护理伦理学

2.患者自主权

3.不伤害原则

4.行善原则

5.知情同意

二、填空题（每空1分，共10分）

1.护理伦理学是伦理学的一个分支，它与__________科学和__________科学相互交叉、相互渗透。

2.护理伦理的基本原则包括患者利益至上原则、尊重自主原则、不伤害原则、行善原则和__________原则。

3.护士在执业活动中应当尊重患者的__________、知情同意权和__________等权利。

4.生命伦理学的主要议题包括生命起始、生命终结、__________、人体研究和__________等。

5.护理伦理决策的过程通常包括识别伦理问题、收集资料、__________、实施决策和评价反馈。

三、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述护士在护理实践中应遵循的主要道德规范。

2.简述在护理活动中如何体现对患者的尊重自主原则。

3.简述护士在伦理决策中可能面临的主要困境。

4.简述医疗保密在护理实践中的重要性及其例外情况。

四、论述题（每小题10分，共20分）

1.论述在护理实践中坚持行善原则与不伤害原则之间可能发生的冲突，以及如何协调处理。

2.结合当前医疗环境，论述护士如何履行其伦理责任，以维护患者的生命尊严。

五、案例分析题（每小题15分，共30分）

1.某患者因突发疾病入院，病情危重。医生决定进行一项有风险的抢救措施，但患者之前未签署相关同意书。患者意识清醒，但情绪激动，表示不愿意接受该抢救措施。护士小王觉得医生决定正确，但患者家属对此也有疑虑。请分析护士小王在此情境中可能遇到的伦理困境，并运用护理伦理原则提出至少两种解决方案，并说明理由。

2.一位晚期癌症患者向护士透露了自己对生命终结的恐惧，并表达了希望“不被过度治疗”的愿望。但患者的家属坚持要求医生尽一切努力延长患者的生命，甚至提出使用一些可能给患者带来痛苦的姑息治疗措施。护士在执行医嘱的同时，也感受到了来自患者和家属的不同压力。请分析护士在此情境中需要考虑哪些伦理问题，如何协调患者、家属和医疗团队之间的矛盾，以更好地尊重患者的意愿和保障其生命尊严。

试卷答案

一、名词解释（每小题3分，共15分）

1.护理伦理学:是研究护理实践中的道德现象、道德关系、道德规范以及道德修养的学科，是伦理学在护理领域的具体应用，旨在提高护理质量，促进患者康复，并指导护士的职业行为。

**解析思路:*定义需包含学科性质（伦理学分支）、研究内容（护理实践中的道德现象、关系、规范、修养）、学科目的（提高护理质量、促进康复、指导行为）。

2.患者自主权:指患者对自己生命健康相关的决定拥有并行使选择的权利，包括了解病情、参与决策、接受或拒绝治疗、保密等权利。

**解析思路:*定义需强调权利主体（患者）、核心内容（选择权）、体现形式（了解、参与、接受/拒绝、保密）。

3.不伤害原则:指在护理实践中，护士应采取一切措施避免对患者造成不必要的身体或精神伤害，保持患者的健康和生命安全。

**解析思路:*定义需强调核心要求（避免伤害）、行为主体（护士）、目标（避免不必要伤害、保持健康安全）、范围（身体或精神）。

4.行善原则:指在护理实践中，护士应积极采取行动，促进患者的福祉，使其获得最大可能的健康利益。

**解析思路:*定义需强调核心要求（促进福祉、采取行动）、行为主体（护士）、目标（获得最大健康利益）。

5.知情同意:指患者在进行医疗或护理活动前，有权利获得充分的信息（包括病情、治疗方案、风险、益处、替代方案等），并在完全自愿、无胁迫的情况下做出同意或拒绝的决定，并明确表达出来。

**解析思路:*定义需包含前提（获得充分信息）、条件（自愿、无胁迫）、核心行为（同意/拒绝）、表达方式（明确表达）。

二、填空题（每空1分，共10分）

1.医学，社会学

**解析思路:*护理伦理学是伦理学、医学、社会学等多学科交叉的产物。

2.公正

**解析思路:*五大基本原则通常包括患者利益至上、尊重自主、不伤害、行善、公正。

3.人格尊严，隐私权

**解析思路:*患者基本权利通常包括生命权、健康权、知情同意权、隐私权、人格尊严权等。

4.人体研究，资源分配

**解析思路:*生命伦理学的四大核心议题是生命起始、生命终结、人体研究、生命资源分配。

5.