2026福建省面向复旦大学选调生选拔工作备考题库附答案详解(基础题).docxVIP

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2026福建省面向复旦大学选调生选拔工作备考题库

第一部分单选题(50题)

1、加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。以下对人工智能理解正确的是()。①人工智能是改造传统产业的主要工具,最终会完全替代传统产业②人工智能在某些方面会超越人的意识,并在总体上逐步取代人的意识③人工智能可能带来改变就业结构、冲击法律与社会伦理、侵犯个人隐私问题④人工智能是影响面广的颠覆性技术,将深远影响政府管理、经济安全和社会稳定

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:D

【解析】人工智能作为新兴技术,对社会各方面产生着广泛而深刻的影响。关于其理解,我们可从以下方面分析。首先,人工智能不可能完全替代传统产业。虽然它能成为改造传统产业的重要工具,帮助提升生产效率、优化产业结构,但传统产业具有自身独特的价值和不可替代性,如一些手工技艺、特色服务业等,这些产业融入了人类的情感、文化和传统,是无法被人工智能完全取代的。所以,“人工智能是改造传统产业的主要工具,最终会完全替代传统产业”这一说法错误。其次,意识是人脑特有的机能,人工智能只是对人类思维的模拟。它虽然能在某些特定任务上展现出强大的能力,甚至在一些方面超越人类的表现,但它不具备意识的主观能动性、创造性等本质特征,也无法在总体上取代人的意识。因此,“人工智能在某些方面会超越人的意识,并在总体上逐步取代人的意识”的说法也是不正确的。再次,人工智能的发展的确会带来一系列社会问题。在就业方面,它会改变就业结构,部分重复性、规律性强的工作岗位可能会被人工智能取代,从而导致就业市场的调整和变化;在法律与伦理层面,人工智能的决策和行为可能与现有的法律和伦理规范产生冲突,冲击传统的社会秩序;在隐私保护上,它在运行过程中需要收集和处理大量数据,这就存在侵犯个人隐私的潜在风险。最后,人工智能是具有广泛影响力的颠覆性技术。在政府管理领域,它可以提升决策的科学性和效率,优化公共服务的提供方式,但同时也对政府的监管能力和治理模式提出了新挑战;在经济安全方面,它的应用会影响产业竞争格局,带来新的经济风险;在社会稳定层面,就业结构的变化、隐私侵犯等问题如果处理不当,可能引发社会矛盾和不稳定因素。所以,人工智能将深远影响政府管理、经济安全和社会稳定。综上,对人工智能理解正确的是人工智能可能带来改变就业结构、冲击法律与社会伦理、侵犯个人隐私问题,以及人工智能是影响面广的颠覆性技术,将深远影响政府管理、经济安全和社会稳定。

2、学习型组织理论包含五个组成部分,分别是()。

A.独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习

B.系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习

C.独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习

D.系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习

【答案】:B

【解析】学习型组织理论是彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出的,其五个组成部分是系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习。系统思考是核心,它将其他四项修炼整合在一起,引导人们从整体而非局部、从动态而非静态、从过程而非事件的角度看待问题。自我超越强调个人成长和学习,能够不断明确和深化自己的愿景,集中精力,培养耐心,客观地观察现实,不断地突破自己的能力上限,创造出真心向往的结果。心智模式影响着我们如何理解世界以及如何采取行动,改善心智模式就是要反思和探询我们内心深处的思维方式,消除其中的偏见和误解。共同愿景是组织中人们共同持有的意象或景象,它为组织的学习提供了焦点与能量。团队学习能使团体的智商大于个体智商之和,使团体能够发挥出超乎个人才华总和的巨大知识能力,同时也能使团体能够迅速、灵活地面对变化。而独立思考、有效组织、激励模式、不断学习并非学习型组织理论五个组成部分的内容。所以正确答案包含系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习。

3、公文最基本的作用功能是()作用。

A.领导和指导

B.联系和关照

C.依据和凭证

D.宣传和教育

【答案】:C

【解析】公文的作用有:明发传令,指挥工作;联系公务,沟通感情;宣传教育,引起舆论;记录记载,以为凭证。文件是机关公务活动的文字记录。绝大多数文件在传达意图、联系公务的同时,也具有一定意义上的凭据作用。

4、在社会生活中,与法律起着相互补充作用的是()。

A.道德

B.政治思想

C.艺术

D.科学

【答案】:A

【解析】在社会生活中,道德与法律起着相互补充的作用。法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系,着重调整人们的外部行为和社会关系。道德则是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动

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