2025年秋季贵州黔西南州生态环境局赴省内外高校引进高层次人才和急需紧缺人才1人备考题库含答案解析（.docxVIP

2025年秋季贵州黔西南州生态环境局赴省内外高校引进高层次人才和急需紧缺人才1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、不正确的交友方式或观念是（）。

A.君子之交淡如水

B.相知无远近，万里尚为邻

C.对友只说三分话，未可全抛一片心

D.要想朋友好，金钱少打扰

【答案】：C

2、打好精准脱贫攻坚战，实现贫困群众对美好生活的向往，体现了我们党的初心和使命。我们党的初心和使命是（）。

A.实现同步富裕

B.实现社会主义现代化

C.实现中华民族繁荣昌盛

D.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴

【答案】：D

3、《宪法》规定的中华人民共和国的国体是（）。

A.人民代表大会制度

B.民主集中制

C.单一制

D.人民民主专政制度

【答案】：D

4、我国宪法规定：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这些权利属于（）。

A.绝对权利

B.相对权利

C.对人权利

D.道德权利

【答案】：A

5、下列说法符合生活实际的是（）。

A.惊蛰时节，春气萌动，大自然有了新的活力

B.冬至时节，是进补的最佳时节，南方人多吃鸡鸭鱼肉

C.谷雨时节，我国的长江中下游、江南一带，降雨开始减少

D.立夏就是炎热夏天的来临

【答案】：A

6、现代企业制度一般采用（）。

A.公司制

B.股份合作制

C.业主制

D.合伙制

【答案】：A

7、任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由（）执行，不受逮捕。

A.人民检察院

B.民法院

C.公安机关

D.武警部队

【答案】：C

8、党的思想路线的前提和基础（）。

A.理论联系实际

B.一切从实际出发

C.实事求是

D.与时俱进

【答案】：B

9、下列选项中，属于公文收文办理程序的是（）。

A.审核

B.复核

C.初审

D.核发

【答案】：C

10、诗人杜甫在某著名诗作《前出塞·其六》中写到，挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王，充分体现出领导的重要性，结合行政领导体制的相关知识。这句诗最能体现（）。

A.行政领导体制是行政组织系统的灵魂

B.民主决策是行政领导制度贯彻执行的客观机制

C.领导体制是领导者与被领导者之间的桥梁和纽带

D.行政协调是行政领导活动得以实现的工具

【答案】：A

11、近期微信朋友圈疯传“低钠盐就是高钾盐，是送命盐，长时间食用会严重危及生命”，引发社会关注。下列政府有关部门对此采取的举措正确的是（）。

A.邀请专家学者做出科学解读，以免误导公众

B.加强联合执法，劝阻市民购买和食用低钠盐

C.采取强制措施，关闭传播这一说法的微信号

D.相信广大市民有明辨是非的能力，不予理会

【答案】：A

12、《关于XX厂进口S

D.6型自动车床的请示》，作者是（）。

A.XX厂

B.XX厂的负责人

C.起草文件的刘秘书

D.签发文件的董厂长

【答案】：A

13、马克思列宁主义的基本理论与中国革命具体实践相结合的产物是（）。

A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.科学发展观

D.“三个代表”重要思想

【答案】：A

14、“吴带当风”“曹衣出水”通常用来形容哪种艺术形式的精湛（）。

A.绘画

B.雕刻

C.舞蹈

D.乐曲

【答案】：A

15、20XX年4月15日中新网发布了一条《X地警察强挖古树与村民冲突致10余人受伤》的消息，消息内容是“4月13日，X省XX市古蔺县箭竹乡乐园村，当地政府出动特警等强挖百年古树，事件造成包括13岁学生在内的数十名村民受伤”还配有现场新闻图片，该地政府已发公文，但依然引发冲突事件，下列对其原因的分析，正确的是（）。①该类公文不具有法规性和强制性②该类公文在地方上权威性还没有形成③在发该公文前还要做好沟通工作④此类事件不应该发公文

A.①②③④

B.①②③

C.①④

D.②③

【答案】：B

16、下列哪一项不属于我国现行行政机关外部监督体系的范畴？（）

A.公民监督

B.执政党监督

C.审计监督

D.检察监督

【答案】：C

17、负有公文处理责任的收文机关是（）。

A.主送机关

B.抄送机关

C.抄报机关

D.抄发机关

【答案】：A

18、市场经营主体分为国有企业、集体企业、私营企业、混合所有制企业、外商投资企业和个体工商户。这是按（）分类标准进行划分的。

A.所有制性质

B.企业组织形式

C.行业标准

D.按市场主体在生产过程中的地位

【答案】：A

19、下列选项中，不是我国刑法主刑的是（）。

A.管制

B.有期徒刑

C.死刑

D.剥夺政治权利

【答案】：D

20、社会主义道德是代表无产阶级和广大劳动