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感控标准预防措施执行管理制度培训试题含答案

一、单项选择题（每题3分，共30分）

1.标准预防强调（）

A.主要是保护病人

B.主要是保护医护人员

C.保护抵抗力差的病人

D.保护病人和医护人员

答案：D。标准预防是将所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性，采取防护措施以保护病人和医护人员。

2.下列哪种情况不属于标准预防的措施（）

A.戴手套

B.穿隔离衣

C.洗手

D.预防接种

答案：D。标准预防措施包括洗手、戴手套、穿隔离衣等，预防接种不属于标准预防措施。

3.接触传染病患者后刷洗双手，正确的顺序是（）

A.前臂，腕部，手背，手掌，手指，指缝，指甲

B.手指，指缝，手背，手掌，腕部，前臂

C.前臂，腕部，指甲，指缝，手指，手背，手掌

D.手掌，腕部，手指，前臂，指甲，指缝，手背

答案：A。正确的洗手顺序是从相对清洁的部位开始，即前臂、腕部、手背、手掌、手指、指缝、指甲。

4.为防止交叉感染，具有针对性的措施是（）

A.进行无菌操作时要戴口罩、帽子

B.用无菌持物钳夹取无菌物品

C.一份无菌物品只供一位患者使用

D.无菌物品与非无菌物品分开存放

答案：C。一份无菌物品只供一位患者使用能有效防止交叉感染，其他选项也是无菌操作的要求，但针对性不如该项。

5.近距离接触经空气传播或飞沫传播的呼吸道传染病患者时应戴哪种口罩（）

A.纱布口罩

B.一次性医用口罩

C.外科口罩

D.医用防护口罩

答案：D。医用防护口罩能有效过滤空气中的微粒，近距离接触经空气传播或飞沫传播的呼吸道传染病患者时应佩戴。

6.标准预防中，应采取防护措施的是（）

A.接触患者的血液

B.接触患者的体液

C.接触患者的分泌物

D.以上都是

答案：D。标准预防要求对患者的血液、体液、分泌物、排泄物等均采取防护措施。

7.脱手套后应（）

A.立即洗手

B.不必洗手

C.必要时洗手

D.用消毒液擦拭

答案：A。脱手套后可能会有污染，应立即洗手以去除可能沾染的病原体。

8.医务人员在下列哪种情况下不必洗手（）

A.直接接触病人前后

B.接触易感病人前

C.从同一病人身体的清洁部位移动到污染部位时

D.处理清洁物品后

答案：D。处理清洁物品后一般不会沾染病原体，不必洗手，而其他选项情况都可能接触到病原体，需要洗手。

9.隔离衣的使用，正确的做法是（）

A.每周更换一次

B.保持袖口内外面清洁

C.隔离衣潮湿后立即晾干

D.隔离衣必须全部盖住工作服

答案：D。隔离衣必须全部盖住工作服，以起到隔离作用；隔离衣应每天更换，袖口外面是污染面，隔离衣潮湿后应立即更换。

10.飞沫传播是一种近距离传播，近距离是指（）

A.1米以内

B.1.2米以内

C.1.5米以内

D.2米以内

答案：A。飞沫传播的近距离是指1米以内。

二、多项选择题（每题4分，共20分）

1.标准预防的具体措施包括（）

A.手卫生

B.戴手套

C.穿隔离衣

D.戴护目镜/防护面罩

E.安全注射

答案：ABCDE。这些都是标准预防的具体措施，手卫生是最基本的，戴手套、穿隔离衣、戴护目镜/防护面罩可防止接触感染，安全注射可避免血液传播。

2.医务人员在下列哪些情况下必须洗手（）

A.穿脱隔离衣前后

B.处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后

C.进行无菌操作前后

D.接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、黏膜皮肤或伤口敷料后

E.接触患者周围环境及物品后

答案：ABCDE。以上情况医务人员都可能接触到病原体，必须洗手以防止交叉感染。

3.关于戴手套的描述正确的是（）

A.进行侵入性操作时应当戴无菌手套

B.戴手套前应当洗手

C.摘手套后应当洗手

D.若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套

E.戴手套能替代洗手

答案：ABC。进行侵入性操作时需戴无菌手套，戴手套前和摘手套后都应洗手；不同病人之间必须更换手套，戴手套不能替代洗手。

4.下列哪些属于医疗废物（）

A.废弃的一次性医疗器械

B.废弃的血液、血清

C.使用后的一次性使用医疗用品

D.病原体的培养基

E.病人的生活垃圾

答案：ABCD。废弃的一次性医疗器械、血液血清、一次性使用医疗用品、病原体的培养基等都属于医疗废物，病人的生活垃圾不属于医疗废物。

5.标准预防的原则是（）

A.认定所有血液、体液、分泌物、排泄物（不含汗液）均有传染性

B.强调双向防护

C.根据传播途径采取隔离措施

D.只保护医护人员

E.只保护病人

答案：ABC。标准预防认定所有血液、体液、分泌物、排泄物（不含汗液）均有传染性，强调双向防护，即保护病人和医护