2026广东省面向西北工业大学选调优秀大学毕业生考试参考题库及答案解析(夺冠).docxVIP

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2026广东省面向西北工业大学选调优秀大学毕业生考试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、叶绿体中胡萝卜素和叶黄素主要吸收()。

A.蓝紫光

B.红光

C.绿光

D.红黄光

【答案】:A

2、下列人体所需的营养物质中,不属于有机物的是()。

A.维生素

B.脂肪

C.氨基酸

D.水

【答案】:D

3、建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点,属于“改革开放”时期的教育方针是()。

A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”

B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”

C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”

D.“肃清封建的,买办的,法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”

【答案】:A

4、下列哪项属于初次分配的手段()。

A.社会保险

B.个人所得税

C.社会福利

D.增值税

【答案】:D

5、商品经济的基本规律是()

A.竞争规律

B.价值规律

C.剩余价值规律

D.供求规律

【答案】:B

6、()是国际货币基金组织的具有“纸黄金”之称的记账形式,用以充当国际间的支付手段。

A.世界货币

B.强势货币

C.特别提款权

D.自由兑换货币

【答案】:C

7、五岳是中国汉文化中五大名山的总称,其中的西岳华山以闻名。

A.雄

B.险

C.奇

D.秀

【答案】:B

8、中国四大古典文学名著中,唯一出自清代的小说是()。

A.《三国演义》

B.《水浒传》

C.《西游记》

D.《红楼梦》

【答案】:D

9、甲向乙发出订立合同意思表示,乙收到消息后立即向甲回复,称完全同意甲的合同订立条件,并请求甲立即按要求发货。下列说法正确的是()。

A.甲的意思表示属于要约邀请

B.甲乙之间合同并未成立

C.乙无权请求甲按其意思表示内容发货

D.乙的回复属于承诺

【答案】:D

10、芯片设计的研发离不开光刻机,因美国的阻挠,荷兰阿斯麦公司的先进光刻机无法顺利进入我国,意味着在未来的芯片竞争中我们将落后于对手。这警示我们在全球化中需要()。

A.认清形势,防范经济风险

B.趋利避害,发挥比较优势

C.细化分工,深化国际合作

D.自力更生,加强技术创新

【答案】:D

11、培养担当民族复兴大任的时代新人,坚持以社会主义核心价值观为引领,将国家、社会、公民个人层面的价值要求贯穿到道德建设各个方面。下面属于公民个人层面的价值准则的是()。

A.民主

B.自由

C.平等

D.爱国

【答案】:D

12、迎紫姑是中国传统民俗活动。紫姑是中国民间传说中一个善良、贫穷的姑娘。后来,紫姑因穷困而死。百姓们同情她、怀念她,有些地方便出现了“迎紫姑”的风俗。下列节日为纪念紫姑而设的是()。

A.春节

B.元宵节

C.清明节

D.端午节

【答案】:B

13、我国政府肩负着宏观调控的重任,为保障国民经济平稳运行经常会打出组合拳,下列政策措施最有可能成为组合拳的是()。

A.紧缩性财政政策、降低税率、提高存款利率

B.增加税收、扩大国债发行规模、提高存款利率

C.积极的财政政策、增加货币发行量、降低存款利率

D.减少国债发行规模、降低存款利率、增加经济建设支出

【答案】:C

14、坚持以人民为中心的发展思想,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,要巩固家庭在养老育幼中的基础地位,强化政府的()。

A.统筹作用

B.领导作用

C.协调各种社会服务能力

D.保基本兜底线职能

【答案】:D

15、在领导的抉择活动中,个人抉择的主要优点是()。

A.责任明确,抉择迅速

B.灵活多样,保证质量

C.兼顾效率和效益

D.保证决策的科学性和民主性

【答案】:A

16、()是核能目前最重要的核燃料。

A.镭

B.氢

C.氦

D.铀

【答案】:D

17、我国经济体制改革的目标是()。

A.转换国有企业经营机制,建立现代企业制度

B.建立和完善社会主义市场经济体制

C.建立合理的个人收入分配和社会保障制度

D.建立和完善社会主义基本经济制度

【答案】:B

18、根据《中华人民共和国人民银行法》的规定,我国货币政策的最终目标是(),并以此促进经济增长。

A.保持货币币值稳定

B.实现充分就业

C.保持物价稳定

D.保持利率稳定

【答案】:A

19、近年来,天津市委和政府积极开展“法律进社区”活动,积极探索在多元化的社会治理体系中法治、德治、自治“三治”相结合的基层模式。这种做法:

A.利于推进基层社区依法行政

B.扩大了公民的基本民主权利

C.是实现民主管理的主要途径

D.能够增强基层社区自治能力

【答案】:D

20、事业单位工作人员考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面,考核制度

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