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迁安市2024—2025学年度高一第二学期期中考试
语文试卷
说明:
①本试卷五道大题25小题,共12页,考试用时150分钟,满分150分。
②请将姓名、条形码填贴在答题卡相应位置。
③客观题用2B铅笔涂在答题卡对应位置。
④主观题须写在指定区域,不准使用铅笔和涂改液,否则不给分。
一、基础知识选择题(共21分,每题3分)
1.下列选项中字音字形完全正确的一项是()
A.喟然(kuì)吭(kàng)旱盗跖(zhí)无锡(xī)
B提(dī)防紊(wěn)乱横粱(liáng)羟(qiǎng)基
C.精髓(suí)畏葸(xǐ)目眦(zī)寒砧(diàn)
D.砒霜(pī)言筌(quán)玉玦(jué)延宕(dàng)
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生识记常用字字音,识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“吭旱”中的“吭”应改为“亢”。
B.“横粱”中“粱”应改为“梁”。
C.“精髓”中的“髓”应读suǐ,“目眦”中的“眦”应读zì,“寒砧”中的“砧”应读zhēn。
故选D。
2.下列对加点字的解释,全都正确的一项是()
A.①鼓瑟希(稀疏)②以羊易之(轻易)③杀人如不能举(举起)
B.①吾何爱一牛(吝啬)②子路率尔而对(轻率)③不如因善遇之(遇见)
C.①刑于寡妻(做榜样)②进乎技矣(超过)③急击勿失(失掉时机)
D.①新发于硎(磨刀石)②舆薪之不见(柴)③披帷西向立(披着)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.①正确。句意:曾皙弹瑟的声音渐渐稀疏下来。
②易:交换。句意:用羊来交换它。
③举:尽。句意:给人用刑像是怕不能用尽。
B.①正确。句意:我怎么会吝惜到舍不得一头牛的地步?
②正确。句意:子路轻率急遽地回答说。
③遇:对待。句意:不如趁此好好对待他。
C.全部正确。
①句意:给自己的妻子做榜样。
②句意:已经超过(一般的)技术了。
③句意:赶快攻打,不要失去时机。
D.①正确。句意:但刀刃的锋利就像刚从磨刀石上磨出来的一样。
②正确。句意:看不见整车的柴草。
③披:分开。句意:于是樊哙进去,掀开帷幕向西站立。
故选C。
3.下列各句中加点的词语,按词类活用现象归类正确的一项是()
①以无厚入有间②风乎舞雩③项伯杀人,臣活之
④籍吏民封府库⑤朝秦楚⑥因人之力而敝之
⑦赤也为之小,孰能为之大⑧邻之厚,君之薄也⑨常以身翼蔽沛公
A.①/③⑥⑨/②⑧/④⑤⑦ B.①③/②④/⑤/⑥⑧/⑦⑨
C.①/②⑧/③⑦⑨/④⑥/⑤ D.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧/⑨
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。
①形容词作名词,厚度。句意:用没有厚度的刀刃切入有缝隙的骨节。
②名词作动词,吹风。句意:在舞雩台上吹吹风。
③使动用法,使……活下来。句意:项伯杀了人,我使他活了下来。
④名词作动词,登记。句意:登记了官吏、百姓,封闭了仓库。
⑤使动用法,使……朝见。句意:使秦国、楚国来朝见
⑥形容词作动词,损害。句意:依靠别人的力量,而后损害他。
⑦形容词作名词,小相/大相句意:公西华只能替诸侯做小相,那么谁又能给诸侯做大相呢?
⑧形容词作动词,变雄厚/变薄弱。句意:邻国的势力变雄厚了,您秦国的势力也就相对削弱了。
⑨名词做状语,像鸟张开翅膀一样。句意:常常张开双臂像鸟儿张开翅膀那样用身体掩护刘邦。
①⑦形容词作名词;②④名词作动词;③⑤使动用法;⑥⑧形容词作动词;⑨名词做状语。
故选D。
4.下列对加点字的用法和解释,全部正确的一项是()
A.①若舍郑以为东道主(介词,把)②加之以师旅(介词,因为)
B.①是寡人之过也(助词,的)②乃夜驰之沛公军(助词,放在动词和宾语间,不译)
C.①夜缒而出(连词,表修饰)②拔剑撞而破之(连词,表顺承)
D.①此天子气也(语气词,表陈述语气)②臣之壮也(语气词,表判断语气)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
A.错误。介词,把/介词,用。句意:如果(您)放弃(围攻)郑国而把它作为东方道路上(招待过客)的主人。/有军队来攻打它。
B.错误。助词,的/动词,到。句意:这是我的过错。/(项伯)就连夜骑马跑到刘邦驻军地。
C.正确。句意:在夜晚(有人)用绳子拴着烛之武从城楼上放下去。/拔出剑来敲碎了它。
D.错误。语气词,表判断语气/语气词,表陈
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