2025年团风县公开招聘20名城区社区工作者备考题库推荐.docxVIP

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  • 2025-12-14 发布于河南
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2025年团风县公开招聘20名城区社区工作者备考题库推荐.docx

2025年团风县公开招聘20名城区社区工作者备考题库

第一部分单选题(100题)

1、假设一个IP数据段的长度为4000B,要经过一段MTU为1500B的链路,该IP数据报必须经过分片才能通过该链路,以下关于分片的播述中,正确的是()

A.该原始IP数据报是IPv6数据报

B.分片后的数据报将在通过该链路后的路由器进行重组

C.数据报需分为三片,这三片的每长度为4000B

D.分片中的最后一片。标志位flag为O,Offset字段为370

【答案】:D

2、根据《国务院关于进一步加强和改进最低生活保障工作的意见》,审核最低生活保障申请的责任主体是()。

A.村(居)民委员会

B.乡镇人民政府(街道办事处)

C.县级人民政府民政部门

D.市级人民政府民政部门

【答案】:B

3、社会服务者不得向第三方透露服务对象的任何信息,体现了社会工作价值观的()原则。

A.尊重

B.接纳

C.否定

D.保密

【答案】:D

4、社会工作者小方拟推动成立一个“爱绿护绿”的小组,关注社区绿化问题,小方与居民老李和老张谈了这个想法,他们表示愿意加入,但说目前参与的人太少,没有信心做好。针对这一情况,小方最适宜的做法是()。

A.向他们说明参与小组不需要太多时间,并能中途退出

B.向他们说明决定参与的居民中有他们的老朋友

C.说明加入小组的好处,坚持邀请他们加入小组

D.肯定他们积极参与的想法,鼓励他们加入小组

【答案】:D

5、(2018年真题)社会工作者老张为社区矫正人员开设了以“认识自我”为主题的小组。小组过程中,部分组员因看不惯组员小李的行为,发生了一些争执。

A.继续保持倾听,观察现场状况,不发表任何意见

B.引导小李依据开始时订立的小组契约,约束自己的言行

C.劝导组员保持冷静,帮助组员澄清冲突的事实,共同解决问题

D.提醒三人发言已超时,邀请另一组员小秦分享自己的成长经验

【答案】:C

6、初中生小梅在母亲带领下来寻找社会工作者的帮助。母亲告诉社会工作者,小梅在学校里上课不能集中精力,只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情,王老师也很无奈,并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到,王老师是一位男老师,而小梅父亲很早就去世了,母亲一个人把她带大,成长过程中父亲的角色一直缺失。但是,小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长,并且一直阻挠母亲再婚。根据小梅的情况,社会工作者决定依据()理论,采用自由联想的方法帮助小梅缓解生活中缺失父亲角色的影响。

A.人本主义

B.认知行为

C.精神分析

D.生态系统

【答案】:C

7、甲、乙夫妻双方登记离婚,乙委托丙去婚姻登记管理机关办理离婚登记手续。根据我国《民法典》,丙()。

A.可以代理

B.在甲乙同意的前提下可以代理

C.在取得授权委托书的情况下可以代理

D.不能代理

【答案】:D

8、在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员出来冲突,这有助于()。

A.分以往经验

B.巩固和组员的关系

C.发现小组领袖

D.组员对自我的理解

【答案】:D

9、关于生育保险基金,下列说法错误的是()。

A.企业缴纳的生育保险费作为期间费用处理,列入企业管理费用

B.生育保险根据“以支定收,收大于支”的原则筹集资金

C.生育保险费的提取比例由当地人民政府确定

D.企业按照其工资总额的一定比例向社会保险经办机构缴纳生育保险费

【答案】:B

10、下列属于遗嘱有效条件的是()。

A.遗嘱人处分不属于自己的财产

B.无民事行为能力人所立遗嘱

C.遗嘱内容合法

D.伪造的遗嘱

【答案】:C

11、小明申请了教育救助并获得批准。那么根据相关法规,对小明进行教育救助的标准应由省、自治区、直辖市人民政府根据()确定、公布。

A.经济社会发展水平和小明的基本学习、生活需求

B.经济社会发展水平

C.小明的基本学习、生活需求

D.班主任的建议

【答案】:A

12、社会工作督导过程中,开展话题时,收集被督导者对某事件的反应及其所能提供的独特的资料的好办法,让双方对事情有一个更清晰的看法,常用的技巧是()。

A.包容

B.沉默

C.提问

D.聆听

【答案】:C

13、(2019年)周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症,生活不能自理,全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术,照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看,社会工作者应提供的服务是()。

A.理解周阿姨的困难,为其申请临时救助

B.协助周阿姨学习照顾方法,提高照顾能力

C.联系相关部门和养老机构,寻找资源

D.向相关部门提出建议,呼吁为照顾者提供服务

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