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高中数学教学中学生核心素养培养的差异化教学研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中如何通过差异化教学策略培养学生的核心素养，分析差异化教学在高中数学教学中的重要性及实施方法。通过对差异化教学的深入研究和实践，为高中数学教育改革提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中数学教学；核心素养；差异化教学；培养策略

一、引言与背景

（一）1.高中数学教学中学生核心素养的重要性

随着我国教育改革的深入推进，高中数学教育目标逐渐从知识传授转变为培养学生的核心素养。高中数学核心素养包括逻辑思维、数学应用、数据分析、空间想象等多方面的能力。培养学生核心素养有助于提高学生的综合素质，为我国经济社会发展培养更多创新