2026泸州银行秋季校园招聘备考题库含答案详解(轻巧夺冠).docxVIP

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2026泸州银行秋季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国经济长期以来都是全球经济增长的重要动力,对世界经济增长贡献率约达三分之一。由此可见,中国经济的稳定与健康发展对世界意义重大,已成为推动全球经济平衡发展的核心力量。这表明()。

A.整体居于主导统率地位

B.任何事物之间都存在联系

C.要素具有系统没有的功能

D.部分功能会影响整体功能

【答案】:D

【解析】题干强调中国经济作为世界经济的一部分,其稳定和健康对世界经济平衡发展十分重要,体现了部分功能会对整体功能产生影响。整体居于主导统率地位,强调的是整体对部分的作用,与题干强调部分对整体的影响不符;联系是有条件的,并非任何事物之间都存在联系;系统具有各要素所没有的整体功能,而不是要素具有系统没有的功能。所以该题体现的是部分功能会影响整体功能。

2、区分不变资本和可变资本的依据是()。

A.资本各部分有不用的实物形式

B.资本的不同部分在价值增值过程中起到不同的作用

C.资本各部分的流通方式

D.资本各部分的用途

【答案】:B

【解析】区分不变资本和可变资本的关键在于资本的不同部分在价值增值过程中所起到的不同作用。不变资本是以生产资料形态存在的资本,在生产过程中只转移自己的物质形态而不改变自己的价值量,不发生增值。可变资本是用来购买劳动力的那部分资本,在生产过程中不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值,而且能创造出剩余价值,实现价值增值。资本各部分有不同的实物形式,这是资本的物质形态表现,不能作为区分不变资本和可变资本的依据。资本各部分的流通方式主要涉及资本周转等方面,与区分不变资本和可变资本无关。资本各部分的用途也不能准确区分不变资本和可变资本。所以正确依据是资本的不同部分在价值增值过程中起到不同的作用。

3、维护正义是法律的重要使命。在司法实践中,常被称作“看得见的正义”的是()。

A.分配主义

B.结果正义

C.程序正义

D.实体正义

【答案】:C

【解析】维护正义是法律的重要使命,在司法实践中,程序正义常被称为“看得见的正义”。程序正义意味着在法律实施过程中,必须遵循明确、公开、公正的程序,让人们能够直观地看到整个法律过程的公正性。实体正义侧重于结果的公正,强调法律适用的结果符合公平、正义的要求,确保当事人的实体权利和义务得到正确的分配,但它并不直接体现出“看得见”这一特性。分配主义并非司法实践中与“看得见的正义”相关的概念。结果正义强调的是最终结果的公正性,但它没有突出过程的可视化和可感知性。综上,答案为程序正义。

4、收文办理中的核心环节是()。

A.批办

B.分办

C.承办

D.催办

【答案】:C

【解析】收文办理的主要程序包含签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等。其中承办是指对公文的阅读、贯彻执行与办理,是公文处理的中心环节,如果没有承办,收文就失去了实际意义。而批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动;分办是指根据公文的性质、重要程度、涉密等级、办理时限,所涉及的职权范围以及机关内各部门的责任分工,有关程序规定等,将收文分送给有关部门或人员阅知办理的活动;催办是指及时了解掌握公文的办理进展情况,督促承办部门按期办结。所以收文办理中的中心环节是承办。

5、企业事业单位和其他生产经营者违反(),导致或可能导致严重污染的,县级以上人民政府环境保护主管部门以及其他负有环境保护监督管理职责的部门,有权查封、扣押造成污染物排放的设施、设备。

A.法律法规规定超标排放污染物

B.法律法规规章规定排放污染物

C.法律法规规章规定超标排放污染物

D.法律法规规定排放污染物

【答案】:D

【解析】根据相关环境保护法规规定,企业事业单位和其他生产经营者违反法律法规规定排放污染物,造成或者可能造成严重污染的,县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门,可以查封、扣押造成污染物排放的设施、设备。这里强调的是违反法律法规规定排放污染物,而不是单纯强调超标排放污染物,“超标排放”缩小了适用范围,不符合法条完整规定;同时,规章并不在此处规定的违反依据范围内。所以正确表述应是违反法律法规规定排放污染物。

6、关于公文抄送的表述,恰当的一项是()。

A.请示需要抄送其下级机关

B.接受抄送公文的机关,要向其他机关转抄、转送

C.下级机关因特殊情况,必须越级请示,应抄送被越过的上级机关

D.凡与公文办理无关的单位一律应抄送

【答案】:C

【解析】请示是上行文,是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,不需要抄送其下级机关,所以“请示需要抄送其下级机关”表述错误;接受抄送公文的机关,一般不需要向其他机关转抄、转送,所以“接受抄送公文的机关,要向其他机关转抄、转送”表述错误;下

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