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2026黑龙江建行研修中心东北研修院校园招聘10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、初中生李某存在在班级里欺凌其他同学的行为，其班主任长期将他安排在最后一排靠窗的座位。该教师的做法（）。

A.合理，体现因材施教原则

B.合理，体现了奖惩结合原则

C.不合理，教师应该照顾他的视力情况

D.不合理，不得歧视有不良行为的未成年人

【答案】：D

【解析】该教师的做法不合理。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。而题中教师仅仅因为李某有欺凌同学的不良行为就将其安排在最后一排靠窗座位，并非是针对其特点进行适宜的教育，不属于因材施教。奖惩结合原则是指在教育过程中，既要对学生的良好表现给予奖励，又要对学生的不良行为进行惩罚，以促进学生的健康成长。但将学生安排在特定座位不能简单等同于合理的奖惩方式，这种做法可能会对学生造成心理伤害，影响其自尊心和学习积极性。教师安排座位主要应考虑公平、合理等综合因素，而不是以照顾视力情况作为该做法是否合理的关键依据。《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得歧视有不良行为的未成年人。教师将有不良行为的李某安排在最后一排靠窗座位的做法，可能会对李某造成歧视，不利于李某的身心健康和成长发展。因此，这种做法不合理，原因是不得歧视有不良行为的未成年人。

2、根据《中华人民共和国专利法》规定，下列对象中能够授予专利权的是（）。

A.动物和植物的品种

B.科学发现

C.发明

D.智力活动的规则和方法

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国专利法》规定，对下列各项，不授予专利权：（一）科学发现；（二）智力活动的规则和方法；（三）疾病的诊断和治疗方法；（四）动物和植物品种；（五）原子核变换方法以及用原子核变换方法获得的物质；（六）对平面印刷品的图案、色彩或者二者的结合作出的主要起标识作用的设计。对前款第（四）项所列产品的生产方法，可以依照本法规定授予专利权。所以动物和植物的品种、科学发现、智力活动的规则和方法都不能授予专利权，而发明是可以授予专利权的。因此能够授予专利权的对象是发明。

3、在社会主义初级阶段，多种分配方式并存是我国收入分配制度的显著特点。我国存在按劳动力价值进行分配的方式，原因是我国目前存在着（）。

A.个体经济

B.私营经济

C.集体经济

D.国有经济

【答案】：B

【解析】这道题主要考查社会主义初级阶段不同经济形式与按劳动力价值分配方式的对应关系。在社会主义初级阶段的多种分配方式中，按劳动力价值分配是一种重要形式。个体经济是劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营，其劳动者主要是依靠自己的劳动获取收入，不存在按劳动力价值分配的情况。私营经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的的经济形式。在私营经济中，劳动者受雇于私营企业主，企业主按照劳动力的价值向劳动者支付工资，因此私营经济存在按劳动力价值进行分配的方式。集体经济是部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济，其分配方式主要是按劳分配，不涉及按劳动力价值分配。国有经济是由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式，在国有经济中，劳动者的收入分配也是以按劳分配为主，同样不存在按劳动力价值分配的情况。综上，我国存在按劳动力价值进行分配的方式是因为存在私营经济。

4、下列国家或地区属于大陆法系的是（）。

A.英国美国

B.中国德国

C.台湾地区香港地区

D.美国法国

【答案】：B

【解析】世界各国法律可分为大陆法系、英美法系等。大陆法系又称民法法系，其特点是以成文法为主要法律渊源。英美法系又称普通法系，以判例法为主要法律渊源。英国和美国是典型的英美法系国家，英国法律体系以普通法、衡平法等为基础，美国法律体系也受英国普通法影响，同时有自己独特发展，所以不属于大陆法系。中国有自己的社会主义法律体系，在立法、司法等方面参考大陆法系的法典化传统，制定了一系列成文法典；德国是大陆法系的代表国家之一，其民法典等对世界许多国家立法产生重要影响，所以中国和德国属于大陆法系。台湾地区属于大陆法系，其法律体系借鉴德国、日本等大陆法系国家的立法模式。香港地区曾受英国殖民统治，法律体系属于英美法系。法国是大陆法系的发源地之一，其民法典是大陆法系的重要法典。但美国是英美法系国家，不符合题目要求。综上，属于大陆法系的是中国和德国。

5、运用试管香蕉技术培育出香蕉品种的方法属于（）。

A.基因工程

B.细胞工程

C.酶工程

D.发酵工程

【答案】：B

【解析】本题可根据各工程技术的概念来判