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2024年河南洛阳商业职业学院招聘考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。

A.管理者

B.中介

C.组织者

D.解惑者

【答案】：B

2.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。

A.学生自主发展

B.管理为主，教育为辅

C.为学生服务理念

D.教育为主,管理为辅

【答案】：C

3.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。

A.事业单位

B.任何组织和个人

C.企业和公民个人

D.政府机构

【答案】：C

4.我国教育工作的总方向是（）。

A.必须与生产劳动相结合

B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

C.教育必须为社会主义现代化建设服务

D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

【答案】：C

5.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届

A.四年

B.二年

C.三年

D.一年

【答案】：B

6.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。

A.培养恒心法

B.头脑风暴法

C.集体研究法

D.发散思维法

【答案】：B

7.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。

A.价值性原则

B.可行性原则

C.创新性原则

D.科学性原则

【答案】：A

8.人的“全面发展”是（）。

A.不断追求自身的完善

B.各种素质的平均发展

C.人的素质和能力的“同时发展”

D.每个人的发展都按照同一路径进行

【答案】：A

9.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德权利

B.道德良心

C.道德价值目标

D.道德义务

【答案】：D

10.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）

A.教学反思

B.教学监控能力

C.教学效能感

D.教育机智

【答案】：B

11.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。

A.教育原则的影响

B.教育对象的影响

C.教育法规的影响

D.社会生活和群体的影响

【答案】：D

12.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为（）、应用研究和开发研究。

A.基础研究

B.定量研究

C.微观研究

D.宏观研究

【答案】：A

13.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。

A.双重性

B.全面性

C.典范性

D.针对性

【答案】：A

14.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。

A.讲述思路为主的原则

B.强化问题意识的原则

C.教学与

D.增强学生参与的原则

【答案】：C

15.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。

A.经济功能

B.文化功能

C.生态保护功能

D.政治功能

【答案】：A

16.法治社会的形成和良好运行，前提是全体成员必须具备一定的（）。

A.法治意识

B.法治信仰

C.法治思维

D.法治素养

【答案】：D

17.态度的核心成分是（）。

A.情感成分

B.行为成分

C.能力成分

D.认知成分

【答案】：A

18.关于“教材”，表达适当的选项是（）。

A.学生学习的客体和目的

B.教师教学用书

C.落实课程标准的媒介

D.学校教学的惟一依据

【答案】：C

19.（）是培养师资的专业教育。

A.职前学历教育

B.职后学历教育

C.师范教育

D.研究生教育

【答案】：C

20.不实行“学校学位”授予制度的国家是（）。

A.日本

B.中国

C.美国

D.法国

【答案】：B

21.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。

A.倒摄抑制

B.消退抑制

C.前摄抑制

D.超限抑制

【答案】：C

22.关于案例教学的优点,下列表述错误的是（）

A.扩大学生的实际知识

B.加强理论与实际的结合

C.沟通学校与社会的联系

D.利于学生获得完整的知识体系

【答案】：D

23.头脑风暴小组成员的理想人数是（）。

A.10人左右

B.6人左右

C.20人左右

D.3人左右

【答案】：B

24.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）

A.加强与社区合作沟通

B.提高教育教学技能

C.