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课程《大学信息技术（理授课

授课专业

名称论篇）》班

授课项目六授课

周次节次2学时

章节信息检索学时

1.学生能理解信息检索的基本概念，包括信息的定义、特

点、分类，以及信息检索的含义、系统组成等。

2.掌握信息检索的发展历史、条件、类型，熟悉信息检索的

步骤、评价指标和检索策略。

知识

3.了解检索引擎的原理、组成部分、搜索策略和评价指标，

以及数据库技术相关知识。

4.学会网络信息资源检索、多媒体信息检索和数据库检索的

方法。

1.能够根据不同的信息需求，选择合适的检索工具和资源，

制定有效的检索策略。

2.熟练运用信息检索技术，准确输入检索词，合理使用布尔

教学运算符等，获取所需信息。

能力

目标3.具备对检索结果进行分析、筛选、评估和整理的能力，提

高信息处理能力。

4.培养学生利用信息检索解决实际问题的能力，提升自主学

习和终身学习的能力。

1.培养学生的信息素养，使其认识到信息检索在学习、研究

和生活中的重要性。

2.增强学生的信息安全意识，在信息检索过程中注重保护个

人隐私和知识产权。

素质

3.提高学生的批判性思维能力，对检索到的信息进行客观分

析和判断，不盲目接受。

4.培养学生的团队合作精神，鼓励学生在信息检索实践中相

互交流、协作。

1.信息检索的基本概念、步骤和检索策略。

教学

2.搜索引擎的原理、使用方法和搜索策略。

重点

3.数据库检索方法，如中国知网的高级检索和快速检索。

1.理解信息检索系统的核心技术，如索引构建、相似度计算和结果排序

教学算法。

难点2.掌握提高检索效果的措施，平衡查全率和查准率。

3.学会根据不同的检索需求，灵活运用各种检索工具和策略。

教学

讲授法、演示法、实践法。

方法

教学

用具多媒体设备、教学PPT。

教学活动设计意图

一、导入通过实际案例让

展示一些在学习、研究或生活中因信息检索不当