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基于绘本的小学英语教材整合与教学效果分析论文

摘要：本文针对当前小学英语教学中绘本资源利用不足的问题，探讨了基于绘本的小学英语教材整合策略及其教学效果。通过对绘本资源的深入挖掘和教学实践，分析了绘本在小学英语教学中的重要作用，为提高英语教学质量提供了有益参考。

关键词：绘本；小学英语；教材整合；教学效果

一、问题的提出

（一）绘本资源在小学英语教学中的利用不足

1.缺乏对绘本资源的认识与重视

在当前的小学英语教学中，教师对绘本资源的认识不足，往往将其视为一种辅助教学材料，而未能充分发挥其在教学中的独特优势。绘本具有生动形象的插图和丰富的故事情节，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的语言表达能力