2026福建省面向东北大学选调生选拔工作备考题库及答案详解(真题汇编).docxVIP

2026福建省面向东北大学选调生选拔工作备考题库及答案详解(真题汇编).docx

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2026福建省面向东北大学选调生选拔工作备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某美容院老板卢某在未明确向消费者告知商品价格的情况下,在未经消费者同意时就为其使用多种美容产品,随后索要高额费用。那么,卢某的这一行为涉嫌构成()。

A.诈骗罪

B.非法经营罪

C.强迫交易罪

D.抢夺罪

【答案】:C

【解析】该题主要考查对不同罪名构成要件的理解与应用,需结合题干中美容院老板卢某的具体行为进行分析。诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。题干中虽存在不明确告知价格的情况,但重点在于未经同意使用产品并索要高额费用,并非单纯通过虚构事实或隐瞒真相骗取财物,所以不构成诈骗罪。非法经营罪是指违反国家规定,有非法经营行为,扰乱市场秩序,情节严重的犯罪。题干中未体现卢某存在违反国家规定的非法经营行为,所以不构成非法经营罪。强迫交易罪是指以暴力、威胁手段强买强卖商品,强迫他人提供服务或者强迫他人接受服务,情节严重的行为。卢某不明确告知消费者商品价格,未经消费者同意给消费者使用多种美容产品,并索要高额费用,符合强迫他人接受服务并索要费用的特征,涉嫌构成强迫交易罪。抢夺罪是指以非法占有为目的,乘人不备,公开夺取数额较大的公私财物的行为。题干中不存在乘人不备公开夺取财物的情况,所以不构成抢夺罪。综上,答案是强迫交易罪。

2、关于请示这一文种,下列说法正确的是()。

A.标题中要使用“请示报告”

B.请示文种的使用要做到一文一事

C.请示必须用于重要事项和重大行动

D.上级对于下级请示的批复时间为一周

【答案】:B

【解析】请示报告并非规范的公文标题表述,请示和报告是两种不同的文种,标题中应准确使用“请示”,而非“请示报告”。请示应做到一文一事,这样便于上级机关针对性地进行批复,提高工作效率和针对性,保证事项处理的准确性和有效性。请示并不局限于重要事项和重大行动,工作中遇到需要上级指示、批准的一般事项也可使用请示。上级对于下级请示的批复时间并无统一规定为一周,批复时间要根据请示事项的复杂程度、紧急程度等多种因素确定。所以说法正确的是要做到一文一事。

3、同样都是表彰单位或个人,有时用决定,有时用通报。以下对此表述正确的是()

A.发文机关是被表彰对象的直接上级机关多用通报

B.对基层先进单位、个人的事迹进行表彰常用决定

C.对做出突出贡献、具有典型意义的单位、个人进行表彰常用通报

D.从“表彰性决定”到“表扬性通报”,表彰奖励的规格是逐渐递增的

【答案】:A

【解析】表彰单位或个人时,使用决定和通报有不同的适用情况。对于基层先进单位、个人的事迹进行表彰通常用通报,因为通报更侧重于在一定范围内传达情况、交流信息,适合基层事迹的传播。而对做出突出贡献、具有典型意义的单位、个人进行表彰常用决定,决定往往具有更强的权威性和严肃性,用来表彰重大贡献和典型事例更合适。并且从“表彰性决定”到“表扬性通报”,表彰奖励的规格是逐渐递减的,“表彰性决定”的规格相对更高。另外,发文机关是被表彰对象的直接上级机关时多用通报,因为直接上级机关对被表彰对象情况更熟悉,采用通报这种形式可以更及时地传达信息、交流经验。

4、下列关于“一国两制”科学构想的说法,不正确的是()。

A.一国两制是邓小平为了实现中国统一的目标而创造的方针

B.一国两制指的是在中华人民共和国内,国家的主体实行社会主义,香港、澳门和台湾实行资本主义

C.一国两制政策以共同富裕为原则,并强调中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府

D.一个国家、两种制度是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对“一国两制”科学构想相关知识的理解。“一国两制”是邓小平为实现中国统一目标而创造性提出的方针,它是中国政府为实现国家和平统一而制定的基本国策,其内涵是在中华人民共和国内,国家主体实行社会主义制度,香港、澳门和台湾实行资本主义制度。而“一国两制”政策是以“一个中国”为原则,强调中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府,并非以共同富裕为原则。所以关于“一国两制”科学构想说法不正确的描述是强调以共同富裕为原则这一表述。

5、下列不属于事业单位改革内容的是()

A.确立科学化的总体布局

B.坚持社会化的发展方向

C.实行制度化的总量控制

D.推行单一化的监督机制

【答案】:D

【解析】事业单位改革的内容通常包括确立科学化的总体布局,这有助于明确事业单位在社会整体架构中的定位和发展方向,合理规划不同类型事业单位的分布,促进其科学有序发展;坚持社会化的发展方向,使事业单位更好地与社会需求对接,提高公共服务的供给效率和质量,增强自身的社会服务能力;实行制度化的总量控制,通过制度手段对事业单位的机构数量、人员

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